如图所示，小球从光滑斜面上无初速度滚下，然后进入光滑圆轨道的内侧，在轨道中做圆周运动．已知圆轨道的半径为r，要使小球能在圆轨道内做完整的圆周运动，小球应至少在多高的地方释放?
（值得重视的收获—24分）期末学习盘点
请结合自己的学习体会，谈谈运用能量观点分析问题与运用动力学观点分析问题有何异同？并举例说明
温馨提示：可采用表格形式进行对比分析、也可采用树状图形式、也可采用流程图形式、也可用文字描述，形式不限，……
图为记录弹簧振子做简谐运动（间隔
）的示意图，其中O为弹簧振子的平衡位置，A、B为弹簧振子的最大位移处。
（1）请在乙图中标出振子的位移方向；在丙图中标出振子的速度方向；在丁图中标出振子加速度方向的。
（2）请画出后续的第五幅图，并在原图上粗略作出振子做简谐运动位移随时间变化的示意图
一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星，并进入该行星表面的圆形轨道绕行数圈后，着陆在该行星上。飞船上备有以下器材：
| A．停表一只 | B．质量为m的物体一个 |
| C．弹簧测力计一个 | D．天平一架（砝码） |
宇航员在绕行晨及着陆后各做一次测量，依据测量数据，可求得该星球的半径R及质量M，已知引力常量为G
（1）绕行时需测量的物理量为，选用的器材是（填序号）
（2）着陆后需测量的物理量为，选用的器材是（填序号）
（3）利用测得的物理量写出半径R="" ，质量M=""
为“探究功与速度变化的关系”，现提供如图所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，打点计时器打点间隔时间为0.02s。请分析探究思路并完成以下问题
（1）为消除摩擦力的影响应采取什么措施？
答：
（2）分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条……并起来进行第一次、第二次、第三次……实验，每次橡皮筋拉伸的长度保持一致，将第一次实验时橡皮筋对小车做功记为W。橡皮筋对小车做功使小车获得的速度可由打点计时器和纸带测出，如图所示是其中四次实验打出的纸带，请根据实验数据分析与计算填写下表
（3）根据数据选择恰当的坐标轴，在坐标纸上作出图象
（4）根据图象，得出实验结论是
（5）根据实验结论，请陈述与实验目的能自圆其说的理由
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