下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据材料,完成后面两题。
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16个无意义音节回忆百分数
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5段传记文回忆百分数
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全部时间诵读
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35
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35
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1/5用于尝试回忆
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50
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37
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2/5用于尝试回忆
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54
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41
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3/5用于尝试回忆
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57
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42
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4/5用于尝试回忆
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74
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42
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(1)根据表中数据的纵向对比,我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律,即:
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(2)这份实验材料给我们的启示是:
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