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某中学研究性学习课上，针对教师提出的“文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想宣传者的手段共同高明之处”，某学习小组得出下列四个结论，最准确的是
| A．利用宗教反对封建思想 | B．通过著书立说表达思想 |
| C．组织团体宣传思想 | D．借助传统文化宣传新思想 |
下列图片反映了中外历史上的四次思想解放运动。其中倡导科学，反对封建专制的是：
①《孟 子》 ②孟德斯鸠 ③《共产党宣言》 ④《青年杂志》
| A．①②③④ | B．①②④ | C．②④ | D．④ |
1911年春天，18岁的毛泽东将他所描绘的未来中国政治蓝图贴在湖南长沙一所学校的墙上：孙中山成为新中国的总统，康有为担任首相，梁启超是外交部长。康有为此前对中国社会进步所作的最大贡献是
| A．开办万木草堂，招徒讲学 |
| B．提出“法者天下之公器，变者天下之公理”的思想主张 |
| C．发起维新变法运动，提倡爱国救亡，要求实行君主立宪制 |
| D．宣传民主、科学思想，解放了人们的思想 |
“兴舟楫之利，以坚固轻便捷巧为妙。或用火、用气、用力、用风，任乎智者自创。首创至巧者赏以自专其利，限满准他人仿做。……”中国近代史上最早提倡奖励技术发明、实行专利制度的是在哪一历史时期的哪一阶级阶（级）层的代表人物
| A．鸦片战争期间地主阶级抵抗派 | B．第二次鸦片战争期间农民阶级领袖人物 |
| C．维新变法运动期间资产阶级维新派 | D．辛亥革命期间资产阶级革命派 |
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