下面是关于“成才与道德教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15字。
做一个有道德的人，是亿万家庭对未成年人的心愿，亿万未成年人的成长和发展，牵动着亿万家长的心。为人父母，（1）____________________________？而仅仅在生活上关心他们是不够的，还要培养他们高尚的思想品质和良好的道德情操，使他们提高鉴别力，增强免疫力，学会自我保护。为人父母，（2）_______________________？（3）___________________________，还要培养他们高尚的思想品质和道德情操，让他们学会做人，与他人和谐的相处，适应市场竞争，适应时代和社会的要求，自立于社会，充分发挥他们的聪明才智，真正成为高素质人才。孩子有出息，家庭才幸福：（4）_________________，（5）_________________。
手机现在已经成为人们生活必不可少的交流工具，有了手机，人与人之间的交流更加便捷有效。通过手机发短信进行信息交流，已经成为人们日常生活的重要组成部分。短信可以传递资讯，化解矛盾，增进情感……，巧妙地运用短信进行沟通，可以让你的生活更加多姿多彩。请根据下面的信息和要求编写一条短信。
今天是小倩17岁的生日，请你以小倩的身份给她的妈妈发一条感恩的短信。至少运用两种修辞手法。
阅读下面材料，回答问题。
逛商店的时候，我们看到自己喜爱的商品很想买下来，但是觉得商品定价太高，物非所值，或者超出自己的承受能力，你很希望通过与商家的讨价还价，以一个认为合理的价格买下商品，而商家同样希望在与你的讨价还价中尽可能多得一分利。这时候讨价还价的技巧就十分重要了。下面设计了一次购物的场景，阅读完后请在横线上相应句子，完成店主与晓莉的对话。
某一天，晓莉去逛商店，看上了一件红色的裙子，款式新颖，用料上乘，做工精细。晓莉是越看越喜欢，很想买下来，穿着它去参加同学的生日聚会。但是一看标价888元，晓莉觉得虽然裙子不错，但合理的价位应该在500-600元，而且自己身上也没有那么多钱，于是想通过与店家讨价还价，以一个能够接受的价格买下这条裙子。晓莉一进店，店主就一直在细心观察她的一举一动。晓莉：“老板，这条裙子多少钱？”老板：“888块。”
晓莉：老板，能不能便宜一点？450块怎么样？
店主：①
晓莉：②
店主：你太会砍价了，500块我们亏大了，最少650块，再少我们就亏本了。
晓莉：③
店主：550块，太低了，不过看你这么喜欢，算了，我们亏本卖了。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说， ， 。可是，即使如此， ，因为 。我们当然不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人， 。惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。
①人并无高低贵贱之分 ②人的生命像芦苇一样脆弱
③人依然比宇宙间任何东西高贵得多 ④人有一颗能思想的灵魂
⑤宇宙间任何东西都能致人于死地
| A．②④①③⑤ | B．②⑤③④① | C．④②①③⑤ | D．⑤②③④① |
阅读下面的文字，完成以下小题。
先生的讲演，到紧张处，便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面，有时顿足，有时狂笑，有时太息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》，讲到“高皇帝，在九天，不管……”那一段，他悲从中，竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。
这一篇讲演分三次讲完，每次讲过，先生大汗淋漓，状极愉快。听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓“笔锋常带情感”，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍！
有学问，有文采，有热心肠的学者，求之当世能有几人？于是我想起了从前的一段经历，笔而记之。
（节选自梁实秋《记梁任公先生的的一次演讲》）第一段文字中，作者用了“表演”一词，请联系上下文谈一谈你对该词的理解。
文章描写梁先生的演讲，特别提到《桃花扇》和《闻官军收河南河北》，用意何在？
请简要概括以上节选这部分文字的主要内容。（不超过20个字）
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