阅读下面一首唐诗,然后回答问题。山行即事王质浮云在空碧,来往议阴晴。荷雨洒衣湿,蘋①风吹袖清。鹊声喧日出,鸥性狎波平。山色不言语,唤醒三日酲②。注释:①蘋(pín):一种水草。②酲(chéng):酒醒后的困惫状态。(1)诗的最后两句用了什么修辞方法?表达了作者怎样的思想情感?(2)诗题为“山行”,诗中却没有一个“行”字,这是不是矛盾?请谈一谈你的看法。
阅读下面这首词,回答后面的问题(共8分): 虞美人李煜 风回小院庭芜绿,柳眼春相续。凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。 笙歌未散尊罍在,池面冰初解。烛明香暗画楼深,满鬓清霜残雪思难任。 【注】尊罍(léi),盛酒的器皿。 ⑴ 词的上片所描写的景物有何特点?对此词人有怎样的感受?请简要分析。 ⑵ 清代学者谭献评价这首词说:“后主之词,足当太白诗篇,高奇无匹。”请以“满鬓青霜残雪思难任”与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”为例,从表现手法和表达效果两方面简要分析。
阅读下面清诗,然后回答问题。 别 紫 云 陈维崧 二度牵衣送我行,并州才唱泪纵横。 生憎一片江南月,不是离筵不肯明。 (1)“二度牵衣送我行”中“二度”表明此次离别是,“牵衣”则暗示出。 (2)古代诗话中有一种说法叫“无理而妙”,意思是无理之语,实则更真切地表达了作者心中真挚的情感。请谈谈“无理而妙”在本诗中的运用。 答:
阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分) 泊岳阳城下 杜甫 江国逾千里,山城近百层。 岸风翻夕浪,舟雪洒寒灯。 留滞才难尽,艰危气益增。 图南未可料,变化有鲲鹏。 (1)这首诗歌的第二联描写了一幅什么画面?是由哪些景物构成的?请简要叙述。(2分) (2)杜甫的诗歌风格是“沉郁顿挫”。“沉郁”指其感情深厚博大,“顿挫”指表达感情时有 停顿转折。请结合这首诗歌,简要赏析杜甫诗歌的这种风格。(4分)
阅读下面一首元曲,然后回答问题。 崔莺莺待月西厢记(第二本第一折) 王实甫 落红成阵,风飘万点正愁人。池塘梦晓,阑槛辞春;蝶粉轻沾飞絮雪,燕泥香惹落花尘; 系春心情短柳丝长,隔花阴人远天涯近。香消了六朝金粉,清减了三楚精神。 注:此曲为莺莺的唱记号。已有婚约在身的莺莺在佛殿巧遇张生,竟“好生顾盼”,自此以后,莺莺对张生的思念日见其深。 (1)此曲写景抒情一脉相贯,请从“情”与“景”的角度赏析“落红成阵,风飘万点正愁人”两句。 (2)有人评价此曲“语言浅近而语意含蓄”,请结合“隔花阴人远天涯近”一句作分析。
9.阅读下面的宋词,然后回答问题。 相见欢 朱敦儒① 金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地,大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪,过扬州②。 【注】①朱敦儒,洛阳人,南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。 ②扬州:当时为抗金前线。 ⑴上片中“万里夕阳垂地,大江流”一句在全词中有哪些作用? 答: ▲ ⑵“簪缨”用了什么修辞手法?指什么? 答: ▲ ⑶词的下片抒发了作者什么样的思想感情?请结合词句作具体分析。 答: ▲