下列句中加点何字的意义和用法与例句相同的一项是（）例：小子何

下列句中加点“何”字的意义和用法与例句相同的一项是（）
例：小子何敢让焉（《太史公自序》）

A．昔孔子何为而作《春秋》哉（《太史公自序》）

B．是何楚人之多也！（《项羽本纪》）

C．吾所以有天下者何？（《高祖本纪》）

D．髡曰：“何敢！”（《滑稽列传》）

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相关试题

下列各句中加点词古今意义相同的一项是（）

A．高祖乃起舞，慷慨伤怀，

B．沛公方踞床，使两女子洗足。

C．上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

D．是故弟子不必不如师

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下列各句中没有通假字的一项是（）

A．虽有槁暴，不复挺者

B．余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

C．不如决策东乡，争权天下。

D．岁竟，此两家常折券弃责。

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下列句中加点词语解释不正确的一项是（）

A．金就砺则利砺：磨砺

B．高祖为亭长，素易诸吏易：轻视

C．夫庸知其年之先后生于吾乎？庸：岂，难道

D．夺其军，可四千余人可：大约

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下列句中加点的词意义和用法都相同的一组是（）

A．①其皆出于此乎 ②其可怪也欤

B．①于其身也，则耻师焉 ②三人行，则必有我师

C．①师道之不传也久矣②句读之不知

D．①则耻师焉，惑矣②或师焉，或不焉

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下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）

A．“明月隐高树，长河没晓天”，这句中的“长河”说的是“黄河”，和《劝学》中“非能水也，而绝江河”的“河”意思相同。

B．韩愈字退之，河南人，世称韩昌黎，唐代文学家、思想家，古文运动的倡导者。

C．《师说》中“六艺经传皆通习之”中“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典著作。

D．初唐后期，随着“四杰”（王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王）登上诗坛，突破了前期宫延诗风的格局。

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