下列加点词语的用法和意义都不同的一项是（ ）
| A．城北徐公，齐国之美丽者也。沛公之参乘樊哙者也。 |
| B．女也不爽，士贰其行。汤之问棘也是已。 |
| C．泣下沾襟，何其衰也。君美甚，徐公何能及君也。 |
| D．师道之不传也久矣。族秦者，秦也，非天下也。 |
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下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是
| A．蜷缩/拳拳之心脸颊/汗流浃背纤夫/纤尘不染 |
| B．过磅/气势磅礴发轫/万仞高峰瑕疵/龇牙咧嘴[来 |
| C．锒铛/琳琅满目咋舌/啧啧称赞蔓延/不蔓不枝 |
| D．吭声/引吭高歌驽钝/强弩之末落色/落落大方 |
填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是
农村的道路像一些遗弃的绳子，，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类，；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，。
① 被随便地扔在
田野上
② 把它随便地扔在田野上
③ 村庄却总是在某个拐弯处踩住它
④ 却总是在某个拐弯处被村庄踩住
⑤ 这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了
⑥ 任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了
| A．②④⑥ | B．②③⑤ | C．①③⑥ | D．①④⑤ |
下列各句中没有语病的一句是（）
| A．我校九十周年校庆徽标设计大赛的参赛者大多是以高二年级的师生为主，其他年级的师生也有，但数量不多。 |
| B．我国如果不能缓解人口增长对水土资源构成的巨大负担，那么环境的恶化将会危及社会经济的可持续发展。 |
| C．实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，关键是改变以单纯传授知识为主的教学方式和被动接受知识的学习方式。 |
| D．中宣部有关人士指出，如果不加强网络道德建设，一些消极落后的思想就可能通过网络影响人们的身心健康，扰乱正常的社会，损害改革发展的大局。 |
下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）
A．这次校园网络建设，我们尽管想尽了办法，但还是屡试不 爽，不得不推迟开通时间。 |
| B．明园古柏，恬静幽雅，却弄得遍地垃圾，污水横流，大煞风景，实在是焚琴煮鹤。 |
| C．有些人想靠“题海战术”来提高学习成绩，这有点像沙里淘金，是得不偿失的。 |
| D．中国书法作为一门传统艺术，在我国很早就跟绘画并驾齐驱，书法家的优秀作品一直被人们当作珍贵的艺术品来收藏。 |
下列语句中，标点符号使用正确的一项是
| A．意大利“80后”作家、粒子物理学博士保罗·乔尔达诺的处女作《质数的孤独》于2008 出版后一举拿下意大利文学最高奖斯特雷加奖，近日被引进中国出版。 |
| B．人社部公布工资新政：适时调整最低工资；实现职工工资年增15%；三年内解决农民工 欠薪，这些消息令人鼓舞，关键要看如何落实。 |
| C．在高房价，高物价的背景下，对于“用500万换你10年，你换不换？”这个问题，有52% 的受访者表示：“我换，最好拿现金！” |
| D．一边是国外认为存在安全隐患：另一边是有关部门回应未超国家标准，新近发生的“雀巢 |
婴幼儿米粉事件”，再次引发消费者对食品的海内外“双重”标准的困惑。
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