观察下面这幅漫画，根据要求答题。
(1)为漫画起一个简明的题目。
_______________________________________________________________________________
(2)用简明语言写出漫画的含义。(不超过30个字)
_______________________________________________________________________________
语言文字运用
阅读下面的文字，完成小题。
《国务院办公厅关于2015部分节假日安排的通知》刚一出炉，在北京一家律师事务所工作的小薛长吁了一口气，因为在除夕夜和家人吃一顿团圆饭似乎有了保证。但他同时将其截图发到了朋友圈，并提出质疑：“《全国年节及纪念日放假办法》是不是也要改？”
（甲）网友“劳月”说，2008年前除夕不放假，2008年到2012年除夕放假，去年除夕不放假，今年除夕又放假。“翻来复去的做法令民众很不满。（乙）决策者似乎很无奈，很纠结。难道不可以从立法程序解决这一问题么？”
（丙）“外漂族”希望多长假，离家近的市民又希望可以固定休息。民众对于节假日放假安排的不同需求注定使每年的节假日安排不可能尽如人意。（丁）“节假日放假太随意”已成为不少民众心中的痛”加在原文的哪一处最恰当？
| A．甲处 | B．乙处 | C．丙处 | D．丁处 |
指出文中的一个错别字，并进行修改。
文中第一段有一个病句，请指出来，并进行修改。
下面是某位同学的听课记录，请按要求完成题目。
①学习语文，要仔细揣摩教科书的编写意图。②必修二教材呈现出强浓厚的人文气息，“珍爱生命”“和平的祈祷”，每个专题都围绕以特定的人文主题为中心组材。③“殒落与升华”“后人之鉴”这些板块也是如此。④同时，非常强调语文的工具性，板块文体相对单一，比如“永恒的瞬间”集中选应用文，“永远新的旧故事”则选小说。⑤从文体特点入手，依“体”而学，细细品位，有利于我们更好地领悟作品的思想内涵。请找出并改正上面文段中的两个错别字。
①“ ”改为“ ” ②“ ”改为“ ”上面文段中有一个病句，请找出并修改。
第 句，改为：
粤公网安备 44130202000953号