2009年是西藏民主改革50周年。阅读材料回答问题。
材料一：今天的西藏，各项事业取得前所未有的成就。2008年西藏地方财政达到460亿元，是1959年的346倍；近5年来，中央政府对西藏的财政补助达到947亿元，基建投资达到601亿元。2007年农牧民人均收入达到2 788元人民币，连续5年保持两位数增长。小学入学率达到98.2%，初中入学率达到90.7%，对农牧区小学生、初中生实施包吃、包住、包学习费用的“三包”政策，在全国率先实现了城乡免费义务教育。在过去的20年里，国家累计投资7亿多元用于维修寺庙、文物古迹和宗教场所。  
材料二：西方一些反华势力一直对西藏的民主改革耿耿于怀，出于控制中国的目的，他们歪曲西藏历史，支持达赖集团分裂中国的图谋，利用西藏问题干涉中国内政。然而，随着西藏的日益繁荣、中国国际地位的不断提高和中外交流的不断加深，西方对西藏的认知也在发生变化。2008年，英国政府明确承认中国对西藏拥有主权。
从政治生活角度，结合材料一分析西藏自治区为什么能够取得如此重大的成就？
从历史唯物主义角度，分析上述材料给我们的启示。