袁隆平在对青年学生介绍他的“成才经”时说:和艺术家一样,科学家也需要灵感。所谓灵感并不神秘,它是在知识、经验和思索结合后,由外界诱发而成的创造性思维。我培养灵感有四个字,就是“知识+汗水”。这段话表明( )①人的创造性思维的产生,是以实践为基础的 ②认识不仅来源于客观,也来源于主观 ③人的创造性思维,是发挥主观能动性的结果 ④只要不断获取知识,就能得到灵感
2008年5月12日,中国四川省汶川发生了8.0级的地震,造成当地人员伤亡、建筑毁坏。人们现在还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度。这说明
下列诗句中,与“天行有常,不为尧存,不为桀亡”包含同一哲理的是
人的思维活动和认识发展是有规律的,这种规律 ①受到人的主观能动性的制约②不以人的主观意志为转移 ③是可以改造和创新的④是能够被人们所认识和利用的
“人不能两次踏进同一条河流”与“人一次也不能踏进同一条河流”的分歧,实质是 ( )
王夫之说:“静者静动,非不动也。静者含动,动不舍静”。下列观点与之相符的是