下列各句中加点成语使用恰当的一句是()A．山区那些可爱的孩子

下列各句中加点成语使用恰当的一句是 ( )

A．山区那些可爱的孩子无时无刻不在等我，我必须尽快赶回去。

B．各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。

C．小时候，父亲对我们兄弟三人从没有过好的脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。

D．你们所说的这些，都是杯弓蛇影，无中生有，完全不符合事实。

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相关试题

下列各句中没有语病的一项是（）

A．经济效益差一直困扰着这个国有特大型企业，三年来谁也提不出使企业走出困境的灵丹妙药。

B．前不久，在美国召开的有27个国家数百位科学家参加的第三届国际固氮学术会议上，这两个模型受到了高度重视，给予很高的评价。

C．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为惟一目的来开展教育教学活动的做法。

D．中国足协将采取强有力的措施，制止球迷揭发少数裁判的黑哨假哨现象。

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下列对诗句理解不正确的一项是（）

A．“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”是名句，表明别后冷落凄清之感，写出一种典型的怀人境界，“杨柳岸”明写眼前景暗写别后情，含蓄而有余味。

B．“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”不止交代离别的节令、时间、地点、气候，也不止烘托悲苦凄凉气氛，更表达作者内心的痛苦。

C．“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”这是直接抒情句，作者借千里的烟波浩渺的暮霭来表现自己的愁苦，一为自己前途茫然而愁，更为离开了爱人而愁。

D．“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”这里词人巧妙地运用了叠字法，分三个层次由外在环境逐步写到人物的内心感受，并最终把人物内心的悲哀、孤独、寂寞、苦痛表现得淋漓尽致。

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下面是对文章的理解，说法不正确的一项是（）

A．《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的语录体文集，在这部文集中，孔子以“仁”为核心，提倡“礼治”。《季氏将伐颛臾》记述孔子坚守大义，说明季氏不可伐颛臾的道理，从一个侧面反映了他“礼治”的主张。

B．《寡人之于国也》在说理中采用了“欲擒故纵”的论辩手法，孟子使用“五十步笑百步”的比喻来使梁惠王说出“直不百步耳，是亦走也”，引他上套，从而向他说明了他的治国方法与邻国没有质的差别，打消了梁惠王的矜傲情绪，为下面孟子提出的治国之策能够为梁惠王所接受作了铺垫。

C．王勃，字子安，初唐诗人，他与杨炯、卢照邻、王维被人称为初唐四杰

D．李清照（1084－约1151）宋代女词人。字漱玉,号易安居士，李清照词风格清新婉丽，是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期：南渡前写闺怨、离愁词风侧重于清新明丽；南渡后抒浓愁、哀情，词风哀婉凄凉。

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对下列词语解释不恰当的一项是（）

A．“襟三江而带五湖”中的“襟”“带”都是意动用法。

B．“潦倒新停浊酒杯”中的“新停”是“刚刚停止”的意思。

C．“人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻”中的“下”是使动用法，使……放下。

D．“如听仙乐耳暂明”的“暂”是“暂时”的意思。

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下列各句中划线词语与现代汉语意思相同的一项是（）

A．河内凶，则移粟于河东。	B．数口之家可以无饥矣。
C．既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。	D．未有封侯之赏，而听细说。

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