（1）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，用主尺最小分度为1mm，游标上有20个分度的卡尺测量金属球的直径，结果如图甲所示，可以读出此金属球的直径为 mm
单摆细绳的悬点与拉力传感器相连，将摆球拉开一小角使单摆做简谐运动后，拉力传感器记录了拉力随时间变化的情况，如图乙所示，则该单摆的周期为 s。
（2）电流表A1的量程为0—20
A、内电阻约为500Ω，现要测其内阻，除若干开关，导线之外还有器材如下：
电流表A2：量程为0—200A、内阻为500Ω
滑动变阻器R1：阻值0—20Ω
电阻箱R2：阻值0—9999Ω
保护电阻R3：阻值3kΩ
电源：电动势E约1.5V、内电阻r约2Ω
①如图丙所示，某同学设计了部分测量电路，在此基础上请你将滑动变阻器接入电路中，使实验可以完成。
②电路完整后，依你所选方案写出测量电流表A1内电阻的实验步骤及它的结果或计算公式。
下列说法正确的是 （ ）
A．布朗运动是悬浮微粒的无规则运动，温度越高、微粒越大，运动越显著；
B．任何物体的内能都不能为零；
C．分予间距离r< r0时，分子间表现为斥力，随着r的减小，分子势能EP增大；
D．一定质量的气体，保持压强不变，可以同时升高温度和减小体积；’
E．液晶像液体一样具有流动性，而其光学性质和某些晶体相似具有各向异性；
F．液体饱和汽的压强称为饱和汽压，大小随温度和体积的变化而变化。
（2）如图所示，A、B两个气缸中装有体积均为10L、压强均为latm（标准大气压）、温度均为27℃的空气，中间用细管连接，细管容积不计，管中有一绝热活塞，现将B气缸中的气体升温到127℃，若要使细管中的活塞仍停在原位置，则A中左边活塞应向右推多少距离？（不计摩擦，A气缸中的气体温度保持不变，A气缸截面积为50cm2）
某学习小组在用伏安法测一节干电池的电动势和内阻的实验中，实验室备有下列器材：
A．待测干电池（电动势约为1.5V，内阻约为1.0Ω）
B．电流表A（量程0—0.6A，内阻约为0.5Ω）
C．电压表V（量程0—0.6V，内阻为Rv= 2000Ω）
D．滑动变阻器R（0—20Ω）
E．定值电阻R0若干
F．开关和导线若干
①若欲较精确地测出电源的电动势和内阻，需扩大电压表量程，实验室中有以下四种阻值的定值电阻供选择，则定值电阻R0应选取 （ ）
A．2000Ω B．4000Ω C．6000Ω D．8000Ω
②请在方框中画出该实验电路原理图
③该小组同学根据实验电路，测
出七组实验数据，并利用测出的数据直接绘出了U-I图线（I为电流表A的示数，U为电压表V的示数），若把电流表和改装后的电压表当成理想电表，则依图线可得被测电池的电动势E=____V，内阻r=" " Ω
④该实验测得的电动势和内阻的值与真实值存在误差，产生误差的原因可能是：
在《探究求合力的方法》的实验中，下列说法正确的是 （ ）
| A．用三个已校好的弹簧秤才能完成此实验 |
| B．用两个已校好的弹簧秤就可以完成此实验 |
| C．用一个已校好的弹簧秤也能完成此实验、 |
| D．实验中弹簧秤的外壳与纸面间的摩擦将会影响实验的结果 |
（1）为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞（碰撞过程中没有机械能损失），某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤做了如下实验：
I．用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2，且m1>m2．
II．按照如图所示的那样，安装好实验装置，将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平，将一斜面BC连接在斜槽末端．
III．先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置．
IV．将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置．
V．用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离．图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别为LD、LE、LF．
根据该同学的实验，回答下列问题：
①小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图中的 点，m2的落点是图中的____点，
②下列关系式中只要满足____，则说明碰撞中动量是守恒的：（填关系式前的字母代号）
A．
B．
C．
D．
③只要再满足关系式____，则说明两小球的碰撞是弹性碰撞．（填关系式前的字母代号）
A． B．
C． D．
（2）甲、乙两同学使用完全相同的器材用伏安法测量同一未知电阻Rx的阻值，电流表A（量程0～5mA，内阻约l0Ω），电压表V（量程0～3V，内阻约3000Ω），最大阻值为1700Ω的滑动变阻器，电源E（电动势约为3V），开关S，导线若干，两人将其测量数据绘成U—I图象后如图甲和图乙所示。
①由图甲得Rx= Ω；由图乙得Rx= Ω（结果保留三位有效数字）
②在下面右侧方框中已经画出乙同学所用的测量电路，请在左侧方框中画出甲同学所用的测量电路，并由测量结果判定 同学测量结果较为准确．
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