某中学研究性学习课上，针对教师提出的对比宋明理学和文艺复兴的

更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度中等
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某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论
① 前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由解放
② 前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础
③ 前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级
④ 前者受到统治者的重视，后者遭到封建王权的压制
上述观点正确的是

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

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1931年经济学家凯恩斯曾把上街购物的家庭主妇称作爱国者。他说：“现在我们所需要的，不是勒紧裤带过日子，而是一种发展扩张、积极活跃的精神状态，要多干一些实事，多买一些东西，多制造一些商品。”从经济学上看，凯恩斯的“消费爱国论”（）
A看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果
B认为消费是生产的动力
C有看到消费归根结底取决于生产的品种
D提倡超前消费，反对勤俭节约

题型：未知
难度：未知

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1930年，假如你从中国广州出发，前往美国、英国、苏联，沿途看到的不会是（）
A中国：战乱频繁，逃亡的流民很多
B美国：经济繁荣，工业生产高涨
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D苏联：机器隆隆，但人们衣着单调

题型：未知
难度：未知

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题型：未知
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1929年经济危机在美国爆发后很快波及全世界。这主要是因为（）
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①更坚定力挽狂澜，救民于水火之中的决心
②彻底抛弃民主党那种见死不救、袖手旁观的政策
③在民众的期盼和国会全力支持下，与智囊团紧急研究对策
④把通过尽快实行自由放任政策使美国从经济危机的阴影中走出来作为上台后的首要任务
A ①②③ B ②③④ C ②④ D ①③

题型：未知
难度：未知

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