如图5-4-8所示,在轮B上固定有同轴小轮A,轮B通过皮带带动轮C,皮带和两轮之间没有滑动,A、B、C三轮的半径依次为r1、r2、r3.绕在A轮上的绳子,一端固定在A轮边缘上,另一端系有重物,当重物P以速度v匀速下降时,C轮转动的角速度为_____________.图5-4-8
(10 分)现有以下器材:
E.单刀双掷开关K一个,接线用的导线若干试设计一个实验电路,用它既能测量直流电源的电动势E 和电流表内阻r,又能测量待测电阻的阻值Rx(注意:此电路接好后,在测量过程中不许再拆开,只许操作开关,读取数据)。具体要求:(1)画出所设计的电路图。(2)写出测量E、Rx和r主要的实验步骤。(3)导出用已知量和实验中测量出的量表示的E、r 和Rx的表达式。
(1)如图所示,甲图中螺旋测微器的读数为 mm,乙图中游标卡尺(游标尺规格为20分度)的读数为 cm.(2)用电磁打点计时器记录一小车做匀变速直线运动的纸带,如图所示。图中1、2、3、4、5是每隔0.1s所取的计数点,由实验数据可知,小车运动的加速度大小为 m/s2,小车通过计数点2的瞬时速率为 m/s。
如图所示是研究匀变速直线运动的实验中得到的一条纸带,交流电的频率是50HZ。舍去前面比较密集的点,从0点开始将每5个点取做1个计数点,量得s1=1.20cm,s2=2.60cm,s3=4.00cm,那么小车的加速度a=_________m/s2;{007}第2点的瞬时速度大小v2=__________m/s。
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为了探究加速度与力的关系,应保持 不变;为了直观地判断加速度与质量的数量关系,应作出 图象(选填“a—m”或 “ a—1/m”)
实验题:(1)在做“用电流表和电压表测一节干电池的电动势和内电阻”实验时:①某同学连接的实物图如右图所示。但当开关闭合时发现电压表有示数而电流表没有示数,实验前仪器都检查过是好的,也就是说只可能是某根连接导线断了。那么,请你分析一下,可能发生断路故障的导线是__________________(写出所有可能断的导线的编号)。 ②某同学在实验时对该电路作了改进,其方法是:加接了一个定值电阻R0,如图所示。他加接此电阻的作用是 。(2)与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如左图所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体通过时的挡光时间。为了测定两张纸之间的动摩擦因数,某同学利用光电计时器设计了一个实验:如右图所示,在小铁块A和木板B上贴上待测的纸,木板B水平固定,铅锤通过细线和小铁块相连。l和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出。释放铅锤,让小铁块在木板上加速运动,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为和。用游标卡尺测量小铁块的宽度d如下图所示。①读出小铁块的宽度d= cm。②铁块通过光电门l的速度v1= m/s,铁块通过光电门2的速度v2= m/s。(计算结果保留3位有效数字)③已知当地的重力加速度为g,为完成测量,除了测量v1、v2和两个光电门之间的距离L外,还需测量的物理量有(用文字说明并用字母表示) 。④用③中各量求解动摩擦因数的表达式: (用字母表示)。