分别比较下列两组句子,上下文衔接好的一项是①树旁有棵大槐树,树上有个喜鹊窝,窝里有几只小喜鹊在叽叽喳喳地吵闹。②村旁有棵大槐树,树上有个喜鹊窝,有几只小小喜鹊在窝里叽叽喳喳地吵闹。③来自战火蔓延地区的妇女代表尤为关注“和平”这一话题。没有和平的保障,她们怎么能为平等呼号,为发展奔走呢?④来自战火蔓延地区的妇女代表尤为关注“和平”这一话题。她们怎么能在没有和平的保障之下为平等呼号,为发展奔走呢?
下列句子中加点熟语使用正确的一项是( ) (3分)
把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是() ①有许多研究表明,如果滥用外部奖励,不仅不能促进学习,而且可能破坏学生的内在动机。 ②虽然表扬和奖励对学习具有促进作用,但使用过多或者使用不当,也会产生消极作用。 ③在对学生进行评价时,奖励和惩罚对于学生动机的激发具有不同的作用。 ④教师应根据学生的具体情况进行奖励,把奖励看成某种隐含着成功的信息,如何适时地、恰当地给予表扬应引起高度重视。 ⑤因为前者能使学生获得成就感,增强自信心,而后者恰恰起到相反的作用。 ⑥一般而言,表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机。
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 () 安徽制茶业历史悠久,,。,,,,。 众多名品对推动我国茶文化的发展作出了杰出的贡献 寿州霍山小团“其绝好者,上于汉美” 唐人杨华《膳夫经手录》评品全国茶叶提到的安徽名品有天柱茶、霍山小团茶、祁门方茶等 且茶之名品甚多 祁门、婺源方茶“制置静好,不杂木叶” 制茶工艺十分考究 舒州天柱茶“亦甚甘香芳美”
下列各句中没有语病的一句是()
下列各句中,没有语病的一句是 ()