下面是一则广播稿,其中标号A、B、C处的文字需作修改。按照广播稿必须通俗、口语化、一听就明白的要求,对这三处文字加以修改。今天下午,由学校团委和学生处组织,学生艺术团和教工合唱团联袂演出的,为希望工程募捐的文艺义演,在校礼堂举行A。演员的演出十分精彩,会场的气氛也非常热烈。全校的师生员工(教职员工200人和学生2000多人)B踊跃捐款捐物,到截稿时,共筹得捐款3万多元,图书文具一批。据悉,此次义演所筹得之捐款及物品,将会在最近转送到清远市的希望小学C。A、B、C、
以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式,在空缺处补写相应的语句。要求:句式一致,字数相等,语意相关。 学生甲:老师,您坚守一方净土,用粉笔书写忠诚,默默无闻; 学生乙:老师,您耕耘三尺讲台,____①____; 学生甲:加减乘除,算不尽您付出的辛劳; 学生乙:____②____。 ①___________________________________________________ ___________________________________________________ ②___________________________________________________ ___________________________________________________
依照下面的示例,自选两种自然风景,另写两句话。要求:运用拟人手法,句式与例句相同。 例句:身后的那片鲜花,可能是听了小草讲的笑话,乐得裂开了嘴,嬉闹在明媚的阳光里。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
请根据前后文内容,仿照下面画线的句子,续写两句话,与前句构成排比,使语段语意连贯。 一副棋盘划开楚营汉界,几十棋子列阵对弈,博弈看似纸上谈兵,却需要章法,步骤瞻前顾后,方能总揽大局; ___________________________________________________; ___________________________________________________。 做人亦如下棋一般!茫茫人海,大千世界,有坦直大道,也有险恶崎岖。要站得起,立得直,就要懂得审时度势,进退随缘。
仿照下面句子,续写两个句子,构成语意连贯的排比句。 示例:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换; ___________________________________________________ ___________________________________________________; ___________________________________________________ ___________________________________________________。
仿照下面的示例,以“成长”为话题,根据语境仿写两组适当的句子,要求内容贴切,句式与示例相同。 毛毛虫在艰难中挣扎,终于破茧成蝶,那是一段刻骨铭心的成长; __________________,__________________,__________________; __________________,__________________,__________________。