阅读下面这首宋词，然后回答问题。
虞美人 听雨
蒋 捷
少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低，断雁叫西风。
而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前点滴到天明。
（1）诗人在诗中描绘了怎样的三副“听雨”的画面？
（2）“悲欢离合”本来表现的都是一个“情”字，可作者偏偏说它“总无情”，这样写矛盾吗？为什么？
阅读下面这首诗，然后回答问题。
题古木苍藤图
[明]蓝仁
风云气质雪霜踪，独立空山惨淡中。
惭愧藤萝争附托，年年春色换青红。
（1）这首诗主要运用了什么手法？表现了诗人怎样的思想感情？请作简要分析。
答：
（2） 第三句中，哪个词是关键词？请简要分析它的作用。
答：
阅读下面这首元诗，然后回答问题。
寒夜作
揭傒斯
疏星冻霜空，流月湿林薄。
虚馆人不眠，时闻一叶落。
（1）诗人作此诗的时令是何时？首句的“冻”字可否用“映”“点”“著”等替换，试作简要分析。
答：
（2）全诗最精彩的是哪一句？试作简要赏析。
答：
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
绝句
石
来时万缕弄轻黄，去日飞
满路旁。
我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
（1）抒发深沉的乡思旅愁，是古往今来诗歌的常见主题，然而石
的这一首绝句在写法上却力求新巧，读来情感突出，诗意盎然。请简要谈谈你的看法。
答：
（2）诗歌在刻画杨柳的形象上，亦有独到之处，请以开头两句为例作简要赏析。
答：
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
临川逢郑遐之之云梦
严羽
天涯十载无穷恨，老泪灯前语罢垂。
明发①又为千里别，相思应尽一生期。
洞庭波浪帆开晚，云梦蒹葭②鸟去迟。
世乱音书到何日？关河一望不胜悲！
注①明发：明早出发。②蒹葭：初生幼嫩的芦苇。本诗写的到底是“逢”还是“离”，二者有何关系？请简要谈谈你的看法。
作者在其《沧浪诗话》中说，诗歌要富有想像，才能收到“言有尽而意无穷”的效果。请结合诗歌作简要分析。
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