画外音创新示例:请对下面一组画面加以想象创造,进行解说,使之成为恰当的画外音。注意:解说时,注意主体和陪衬物、背景的关系,注意顺序,要给人很强的可视性。画面:①FLISH动画——蒲公英老了;②小蒲公英问妈妈:有什么遗产;③“妈妈”默默地给每一个孩子戴上一把远飞的小伞;④“孩子”高兴地在大地的怀抱戏耍。
根据拼音写出词语,或根据字形注出拼音。(1)他本人有点儿像皮革制成的人:脸庞黄皱皱的,头发和胡子是微红和quán qū 的,双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹。(高尔斯华绥《品质》)(2)也有的播迁他邦,重振雄风;也有的tán huā yí xiàn ,未老而先亡。(庞朴《传统文化与文化传统》)(3)他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙 做奖赏。(鲁迅《拿来主义》)
阅读下面一段文字,用简洁的语言分条概括“社会性的焦虑”的特性。和纯粹个人的焦虑不同——那是在任何社会里都免不了的,社会性的焦虑特属于某些社会或时代,它是一种广泛的心神不安和精神不定,是一种弥漫于社会不同阶层的焦虑,它不会轻易消退,不容易通过心理的调适而化解,结果有时就成为悲剧性的——或者是个人的自戕;或者是向社会和他人的暴力的发泄。所以,探讨一下这种焦虑的成因很有必要。
阅读下面的文字,回答问题。网络作为相当一部分青少年课余消遣、精神寄托的首选途径,其中的负面信息对青少年的侵袭尤其难以防范。鼠标的一次误击,随意的一次搜索,都有可能把成人世界中的东西完全裸示在孩子面前。网络中有一条著名的游戏规则,便是网上“没有人知道你是一只狗”。网络文化的开放性对于青少年具有极大的诱惑力,而网络的隐蔽性和无约束性所带来的有害信息的泛滥,对青少年的道德成长产生了巨大的冲击,严重影响了他们现实人格的健康发展。于是人们开始高呼“积点网德”,网络道德教育日益引起人们的重视。(1)网络对青少年的主要危害是 。(20字以内)(2)这段文字所要表明的观点是 。(10字以内)
根据语意仿写。要求比喻恰当,句式相近。我向往一种生活状态,叫做安详,安详就像夕阳下散步的老人,就像林荫里静静反刍的卧牛;我憧憬一种生活状态,叫做 , ,_____________________。
语言综合运用结束不久的九江一中第四十二届校运会开幕式应该说异彩纷呈,不但学生、教师的参与程度很高,在形式上也推陈出新:不但有各具特色的标语口号以及队列变换,更出现了多种风格包括cosplay在内的服装秀……显现出校园文化的强大生命力。请选取本次校运会开幕式的一个侧面进行描写,要求:(1)必须有排比和比喻;(2)结构完整,语言简洁、生动。(3)不少于200字。