你有一位同学,学习上有偏科现象,重理轻文或者重文轻理。请你写一句话赠给他,启发他纠正偏科现象,这句话中要用到比喻的修辞手法。
用简明的语言概括下图的主要内容。要求:不出现具体数字,不超过30字。
在下面一段文字横线处补些恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每句不超过15字。一滴水在宇宙中不过是一个微小的点, ① 。这意味着整个太阳已经被“压缩”进一个水滴之中。我们的眼睛不过几厘米大小,却能看到整个星空,这是因为 ② 。于是,当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时, ③ ;当我们凝视少女那秋水般碧澈的眼睛时,好像看到了一个奥妙无穷的宇宙。
阅读下面的图画和背景材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。背景材料:青海学生周浩以省理科前五名的成绩考入北京大学,他在北大学习感到“痛不欲生”,后来转入自己喜欢的北京工业技师学院。从人人羡慕的高等学府退学转到名不见经传的技校,这件事引起了广泛的争论。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
仿照下面示例,再写两个句子,使之构成一组意思完整的排比句。朝阳无语,却放射出光辉;明月无语,却散发着温柔。
根据下面的材料,用一个单句介绍某市的概况(40字内)材料一:某市至今已有几千年的历史,历代为郡、州、府、道治所,现为国家历史文化名城。材料二:某市铁路、公路四通八达,机场开通国内十多条航线。材料三:某市景色优美,有景区被评为中国AAAA风景旅游区。 材料四:某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。