漫画《以工促农、以城带乡》体现的哲理有（）以工促农、以城带乡

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漫画《以工促农、以城带乡》体现的哲理有（）

以工促农、以城带乡
①事物是普遍联系的②必须树立全局观念，从整体着眼，寻求最优目标③整体功能大于部分功能④一切从实际出发，实事求是

A．①②③	B．②③④
C．①③④	D．①②④

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中外哲学史上曾产生过“元气一元论”、“理生万物”与“一切皆流，一切皆变”等哲学观点它们按照顺序对应的排列是（）
①古代朴素唯物主义 ②主观唯心主义 ③客观唯心主义
④相对主义和诡辩论 ⑤形而上学

A．①一②一⑤

B．①一②一④

C．①一③一④

D．②一③一⑤

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从哲学上讲，“地形”与“地图”的根本区别是（）

A．前者是第二性的，后者是第一性的	B．前者是客观的，后者是主观的
C．前者是有规律的，后者是无序的	D．前者是社会现象，后者是自然现象

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我国战国后期的成都平原，洪水泛滥吞没良田，十年九不收。郡守李冰为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明：（）

A．人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些规律发生作用的范围，直到变害为利

B．人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动

C．人们可以把成功经验作为行动的向导

D．规律的存在和发生作用不以人的意志为转移

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2012年高考前，不少网站出现了“考神”主页。“考神”全称“考试必过神”，高考前不少考生拜了“考神”。从世界观上看，这些学生或多或少地（）
①把客观精神看作世界与人生的主宰　 ②认为宇宙与人生只是客观精神的外化和表现　③受主观唯心主义的影响来想问题、办事情　④相信艰辛努力＋“考神”＝成功

A．②④

B．①②

C．①③

D．③④

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荀子曰：“大天而思之，孰与物畜而制之；从天而颂之，孰与制天命而用之。”这启示人们（）

A．规律具有普遍性和客观性	B．要发挥主观能动性去利用规律
C．规律是可以认识和改造的	D．主观能动性是认识和利用规律的基础

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