“我们要学习文件”是有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是
命题意图:本题着重考查消除歧义的能力。能力层级为D级。知识依托:了解造成歧义的基本情况,掌握消除歧义的基本方法。
对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( ) 总有一天我变成一棵树 (台湾)纪弦 总有一天,我变成一棵树。 我的头发变成树叶;两腿变成树根; 两臂和十指成为枝条;十个足趾成为根须, 在泥土中伸延,吸收养料和水分。 总有一天,我变成一棵树。 我也许开一些特别香的、白白的、小小的花。 结几个红红的果子,那是吃了可以延年益寿的。 但是我是不繁殖的,不繁殖的,我是一种例外。 我也许徐徐地长高,比现在高些,和一般树差不多, 不是一棵侏儒般矮小的树,也不是一棵参天古木。 我将永远不被移植到伊甸园里去, 因为我是一棵上帝所不喜欢的树。
阅读下面这首诗,完成后面的问题。 错误 郑愁予 我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来,三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音 注 不响,三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人,是个过客…… 注:跫(qiónɡ)音:脚步声。 对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是 ( ) 春 穆旦 绿色的火焰在草上摇曳, 他渴求着拥抱你,花朵。 反抗着土地,花朵伸出来, 当暖风吹来烦恼,或者欢乐。 如果你是醒了,推开窗子, 看这满园的欲望多么美丽。 蓝天下,为永远的谜蛊惑着的 是我们二十岁的紧闭的肉体, 一如那泥土做成的鸟的歌, 你们被点燃,卷曲又卷曲,却无处归依。 呵,光,影,声,色,都已经赤裸, 痛苦着,等待伸入新的组合。
阅读台湾诗人余光中的《乡愁》,选出对词语解说不准确的一项( ) 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
对诗人臧克家在1932年写的《老马》一诗的主旨理解正确的一项是 ( ) 总得叫大车装个够/它横竖不说一句话/背上的压力往肉里扣/它把头沉重地垂下! 这刻不知道下刻的命/它有泪只往心里咽/眼里飘来一道鞭影/它抬起头望望前面。