小王是一位高中生,以下信息是从本学期小王的“成长记录”中节选的,请根据这些内容为他写一段期末评语。要求:评价客观真实;语言含蓄亲切;有利于小王同学的发展。(不超过60字) (1)某月某日值日时,与同学发生争执并辱骂该同学。 (2)某月某日上课迟到20分钟,扰乱了课堂秩序。 (3)某月某日在校外遇到一非法分子敲诈同学财物,挺身而出,制止其违法行为。 (4)某月某日在”校园文化节”上演奏萨克斯,曲惊校园,为班级争得了荣誉。 (5)某月某日上课迟到5分钟,主动承认了错误。
请以“‘中国式过马路’的陋习心态”开头,重组下面的句子。可以增删个别词语,但须保留愿意,并保持语意连贯。 著名学者吴思在《造化的报应》一文中对“中国式过马路”的陋习心态作了深刻地剖析,他认为,很多人在过马路时把自己和公家比喻成老鼠和猫的关系,在代表政府执法的警察不在场时,一些人就会为所欲为,这种心态是一种“老鼠心态”。 “中国式过马路”的陋习心态_________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
分别以小草、山桃、杨柳作为陈述对象重组下面的句子,使句式协调,语序合理。(可增删个别字词) 煦暖的阳光最先把山坡上的小草唤醒,多情的春风最后催促着一向慵懒的山桃灿烂成一片云霞,而濛濛细雨则已将河边的杨柳点染成团团碧烟翠雾了。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
阅读下面语段,变换①②处画线句子的句式,使它们所在的句子成为整句。在③处填一个不超过十个字的短语,总结上文。 三千多年的历史积淀,酝酿了北京的古老韵味;①北京的尊荣大气是因历代帝王的看好这里形成的;时代的发展,又带来了北京的现代繁华。②在胡同和四合院的群落漫步,置身于宫廷楼宇丛中,行走于高楼林立的街头。用心去感悟这座焕发美丽的古城:或许你才能真正感悟到北京③__________________。 ①___________________________________________________ ___________________________________________________ ②___________________________________________________ ___________________________________________________ ③___________________________________________________ ___________________________________________________
阅读下面的一段文字,调整画线部分的语序、结构,使各短语结构协调、整齐对称。 大学生应该有大学生的风度、大学生的气质。①端庄的举止,体魄强健,健全的人格,精神活泼,便是大学生的风度;②强烈地热爱国家,积极地造福人类,对真理不倦地追求,便是大学生的气质。 ①___________________________________________________ ___________________________________________________ ②___________________________________________________ ___________________________________________________
把下面四个句子改写成一个单句。 (1)韩国是世界上首个强制实行网络实名制的国家。 (2)多年来,韩国的网络实名制不断发展和完善。 (3)韩国采取了立法、监督、管理和教育等措施强制实行网络实名制。 (4)韩国对邮箱、论坛、博客,甚至网络视频和游戏网站等实行了实名制管理。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________