材料一:康德说过:“没有科学史的科学哲学是空洞的;没有科学哲学的科学史是盲目的。”材料二:爱因斯坦曾说过:“认识论同科学的相互关系是值得注意的,它们互为依存。认识论要是不同科学接触,就会变成一个空架子。科学要是没有认识论――只要这真是可以设想的――就是原始的混乱的东西。”结合上述材料,请你谈一谈哲学与具体科学的关系。
生态系统中物质和能量沿食物链和食物网流动而逐步 ;在生态系统中,各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的 能力。
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究活动中,培养皿和培养基接种前需高温消毒的原因是。使用无菌棉棒的原因是。检测硬币上有无细菌,将硬币在培养基上按一下相当于一般培养方法中的。
某生物实验小组在观察一个菌落时,发现有这样的特点:菌落由分枝状菌丝组成,比较疏松,呈绒毛状。你认为该菌落应该是()菌落。
分类单位越小,所包括的生物种类越,生物的共同特征越,亲缘关系越。
随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富。生物多样性包括、、三个层次。