材料一:我国的人民民主专政,是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的国家政权。它对人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政,在中国历史上第一次实现了绝大多数人的民主,是新型的民主和专政。材料二:我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。材料一、二分别反映了什么问题?二者有什么内在联系?
青少年是祖国的未来,民族的希望,做好青少年的教育培养,不仅事关能否形成一支高素质的社会主义现代化建设人才队伍,而且关系到建设现代化强国和更高水平的小康社会宏伟目标的实现,所以,全社会都很关心下一代成长。 辨题:我们中学生只要对自己负责就行了,无须关爱社会,对他人负责。
辩题:维护正义是成年人的事情,我们现在还小,与我们关系不大
午休时间,同宿舍的同学休息了,陈凯同学还在大声的朗读英语。室友多次提醒,他依然故我,不听劝说。 辨题:学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。
为纪念红军长征胜利73周年。初三(5)班师生围绕“如何弘扬和培育民族精神”展开讨论。 辨题:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,应该把弘扬和培育民族精神作为一切工作的中心。
在中国园艺学会全国会员代表大会上,一些专家分析了我国目前水果业发展中存在的问题:一是不顾条件,盲目发展。一些地方不顾市场要求和本地实际,重形式轻实效,要搞所谓公路两旁“一律”种果,弄得当地群众苦不堪言。个别地方已出现水果滞销,价格下降,果农增产不增收的现象。二是粗放经营,效益不高。目前我国果品平均与先进国家差距很大。投产果园有30%为低产劣质园。有些果品外观和内在质量比较差,缺乏市场竞争力。因为单产低,质量差,所以经济效益不高。 (1)产生上述两个问题的根本原因是什么? (2)请用问题(1)的结论对两则材料加以分析说明。 (3)专家的分析对我们发展商品经济有什么启示?