进入新世纪，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在错综复杂的国内外形势下，要保持国民经济持续快速发展，必须在充分发挥市场作用的同时，推进机制，放宽市场准入，允许和鼓励资本、技术等市场要素，参与分配，使劳动者、投资者特别是科技工作者获得与其贡献相称的报酬，不断完善社会主义市场经济体制，推动经济迅猛发展。
在新的历史条件下，深化对劳动创造价值的研究和认识，对社会主义生产和分配有哪些启示？
2008年5月12日，四川汶川发生8级大地震。灾情牵动着无数华夏儿女的心，某校高三(12)班学生围绕“众志成城，抗震救灾”的主题开展了一次探究活动。
同学们在网上下载了一些关于抗震救灾的图片。
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结合文化生活有关知识，谈谈你对上述图片的感悟。
材料一：2008年在党和国家发展进程中是很不寻常、很不平凡的一年。我们党
团结带领全国各族人民成功夺取抗击南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害和四川汶川特大地震灾害斗争重大胜利，成功举办北京奥运会、残奥会，成功完成神舟七号载人航天飞行任务。这些成功不断地彰显中华民族精神的伟大力量，不断地续写着民族精神的新篇章。
我们青年学生是国家的希望，民族的未来，你认为青年学生怎样做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者？
“５·１２”汶川大地震后，北川中学在地震中损失惨重。５月２３日上午，温家宝来到设于四川长虹集团培训中心院子里的北川中学临时学校，鼓励大家“面向光明的未来，昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进”，并在高三（１）班的黑板上用粉笔写下“多难兴邦”４个大字。
从《文化生活》角度，怎样理解“挺起不屈的脊梁”。(6分)
阅读材料，回答问题。
我国区域文化观念与区域发展模式
| 环渤海 |
长江三角洲 |
珠江三角洲 |
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| 区域文化背景 |
齐鲁文化 |
吴越文化 |
岭南文化 |
| 区域文化观念的特点 |
因循守旧、务虚封闭，工商观念淡薄，善政治不善经济 |
开放性、实用性，崇工重商，注重实业强国，强调工商并重 |
开放性、冒险性、进取性、传统保守性，崇尚商贸、农商并重、义利并重、和气生财 |
| 区域发展模式 |
山东半岛模式（国有大中型企业为主、乡镇和外资企业受到重视） |
苏南模式、温州模式（苏南乡镇和外资工业发展；温州个私家庭工业和商业发展） |
东莞模式、顺德模式、南海模式、（东莞三来一补、合资企业发展；顺德集体、乡镇企业发展；南海国有、乡镇企业发展；中山私营经济发展） |
（1）上表蕴含了文化生活的哪些道理？
（2）你认为，长三角地区应当如何对待与其他两个地区的文化差异？
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