“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”孔子的这些观点在于强调( )
A.实践是认识的来源 |
B.实践是认识的最终目的 |
C.实践是认识发展的动力 |
D.实践是检验认识正确与否的唯一标准 |
“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”“诵《诗》三百,授之以政,不达;使于四方,不能专对;虽多,亦奚以为?”孔子的这些观点在于强调( )
A.实践是认识的来源 |
B.实践是认识的最终目的 |
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