《走向21世纪的中国和世界》一书指出:20世纪“在世界现代化发展道路上有着三个重要的改革调整机遇。一次是在20年代初的俄国,一次是在30年代西方大危机时期的美国,还有一次是在70年代末期以来的中国”。据此,结合有关知识回答下列问题:(1)上述不同时期发生在俄国、美国和中国的“改革调整”各指什么重大事件?(2)俄、美、中三国的“改革调整”各有什么特点?分别起到什么样的积极作用?(3)据此谈谈你对资本主义和社会主义经济体制的新认识。
意识能够正确地反映客观事物,但人们面对同一客观事物进行思考,由于主客观条件的制约会出现正确与错误的差别。 (1)制约人们对客观事物的反映的主观因素有哪些? (2)怎样才能获得对客观事物的正确认识?
辨析题(仅作判断不说明理由者不得分)精神是万能的,没有精神是万万不能的。
辨析题(仅作判断不说明理由者不得分)只要承认物质决定意识,就是彻底的唯物主义者。
江泽民指出:“认识为什么必须实行现在这样的路线和政策而不能实行别样的路线和政策,关键还在于对所处社会主义初级阶段基本国情要有统一认识和准确把握。” 请运用辩证唯物主义有关知识,谈谈你对这段话的理解。
据《中国教育报》载文指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持教育创新,深化教育改革……在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。”“实施科教兴国战略,是实现经济振兴和国家现代化的根本大计,也是本届政府极其重要的任务。” 结合上述材料回答: (1)结合经济生活道理,说明为什么要把教育摆在优先发展的战略地位上? (2)结合生活与哲学道理,说明为什么要在全社会形成崇尚科学、鼓励创新的良好氛围?