依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)(几个大苇坑)在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有一点烟波 之势。(2)思乡之病,说不上是苦是乐,其中有追忆,有 ,有留恋,有惋惜。(3) 没有那些旧房子和路……谁会证实以往的生活—— 有它们,一个人内心的生存谁又能见证。
下列句子中,没有语病的一项是()。
下列句子中划线的成语,使用恰当的一句是()
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 “社会情绪能力”是继“情商”之后,目前国际上脑研究的前沿课题和热点。人对客观世界的认知和对人与人之间关系的认知是不一样的。_____________,______________,_____________。_________________。________________,_________________。过去我们认为,这些问题说教就可以解决,但其实不然,这些都与脑的发展基础相关。 ①人的智商一直是可以完善、可以发展的 ②而智商的高低,至多影响你的生活质量,而不至于毁灭你的生活 ③只要你不断学习,知识就会长进,智商就会提高 ④你过得快不快乐,都取决于这五个方面 ⑤但社会情绪能力是决定人一生幸福的关键 ⑥社会情绪能力包括正确地评价自己、能了解别人的情感、善于处理人际关系等五个方面
下列各句中,没有语病的一句是
依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ①真正的君子不像那些_______________的伪君子,害了人还要往自己的脸上涂脂抹粉。 ②体验式德育教育注重自我体验与反思,这种方式比起_____________地说教更易于学生接受。 ③古人论文,讲究气贯长虹,力透纸背;今人为文亦应有丹田之气,不可_______________。