依次填入下面文字横线处的句子,与下文衔接最恰当的句序是 ( )木桥下是一条冬日干涸了的渠道。 。木桥简陋不堪, 。黄土下参差不齐的芦苇把子,几乎耷拉到结着一层泥皮的渠底, 。①渠坝两旁挺立着枯黄的冰草,纹丝不动②枯黄的冰草,纹丝不动,挺立在渠坝两旁③来往的大车,已经把桥面铺的黄土碾成了细细的粉末④桥面铺的黄土,已经被来往的大车碾成了细细的粉末⑤以致看起来桥面要比实际的宽度宽得多⑥以致桥面的实际宽度要比看起来宽得多
联想生活信息,精心设计三个人物的关系,借助联想和虚拟,构思情节,设计对话。(不超过100字) ①青年女子(双眼一瞥):____________。 ②中(老)年男子(沉吟):________________________。 ③中(老)年女子(蛮横):___________________________。
有位心理学家设计了这样一个实验,将接受实验的小白鼠分成3组,其中一组不受电击,另两组分别电击 它们的前爪和后爪,然后让3组小白鼠同时沿着一条小 道奔向前方食物处。心理学家用图表记录下3组小白鼠 的不同表现。请根据图表,用简洁的语言表述小白鼠的 不同表现,并据它们的不同表现归纳出结论。 答:小白鼠表现为: 。 可以归纳出结论: 。
根据以下文字给“知识经济”下一定义。(40字以内) 以前的经济,以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则以高技术产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托。因此,“知识经济”是一种可持续发展的经济,它是一种新型的经济。 答:
阅读下面一段文字后按文意补写结尾,不超过10个字。(不得使用否定句) 一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。” 狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢遮挡了他们的视线。 闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识。 急功近利的民族不喜欢聆听,只会浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵。 因此, ,这将使 ,这将使 ,这将使我们 。
就生活、学习中的某一问题,按要求把下面这段话补写完整。 泰戈尔有句名言:“不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。” [甲] 。[乙] (1)在甲处补写一句过渡性的话。 (2)在乙处仿照泰戈尔名言的句式写一句话,谈自己的看法。