今年是改革开放30周年,全国各地开展了各种形式的纪念活动。某校高三学生小明参加了以“回首家乡三十年”为主题的探究性学习小组活动,收集了以下资料,请你参与下列探究活动。
材料一: 小明根据爷爷多年记载的“豆腐帐”( 即家庭收支明细账)制作了下列图表:
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全年家庭收入(元) |
全年家庭支出(元) |
务农收入 |
其他收入 |
食品支出 |
其他支出 |
1978年 |
800 |
0 |
550 |
250 |
1995年 |
12000 |
1150 |
4500 |
5650 |
2008年 |
40000 |
7500 |
15000 |
26500 |
注:其他收入主要是指购买股票、个体企业经营收入等。
材料二: 小明的爷爷曾经多年担任村党支部书记,亲历了带领村民致富的艰难历程。他回忆说,家乡的变化真不容易啊!俺村自然条件并不差,有着3112亩耕地、983亩鱼塘和3480人口。过去由于经营单一,思想保守,俺村成了出名的“贫穷村”。在党的改革开放政策的指引下,村党支部和村委会一班人针对这一情况认真研究对策,制定并实施了“一果五金扩鱼塘”的致富方案,开发了一个300多亩的果场种植沙糖桔;引进了小五金加工企业;扩大了鱼塘面积,并大胆地将经营项目发包给村民经营,当年就取得了很好的经济效益。在此基础上,村党支部和村委会一班人不断解放思想,每年都有新举措,不仅增加了农民收入,也壮大了集体经济,使得俺村一跃成为本地有名的富裕村。
小明爷爷的这段话体现了辩证唯物论的哪些道理?