（2009年1月苏州市高三调研1题）观察以下两图，下列相关表述正确的是 ( )
西周宗法制度示意图 西周分封和等级制度示意图
①周王和诸侯的关系是君臣关系 ②周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系
③周王和诸侯的关系是等级从属关系 ④周王对各诸侯国拥有绝对的统治权
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
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《新唐书》记载“（卢商）早孤，家贫困，能以学自奋。举进士，拔萃，皆中o"作为文献史料，此记载可用于佐证唐代科举制
| A．体现九品官人法的原则 | B．扩大了人才选拔的范围 |
| C．选官偏重人才道德品行 | D．进士科是仕进唯一途径 |
下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是
①皇帝制度始于秦朝②秦朝统一了文字
③秦朝推行郡国并行制④秦朝在中央设丞相、御史大夫等职
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
这是一幅反映西周时期某一制度的漫画，其内涵与下列思想观念具有一致性的是
| A．“四海之内皆兄弟也” | B．“富贵不归故乡，如衣锦夜行” |
| C．“露从今夜白，月是故乡明” | D．“同姓则同德，同德则同心，同心则同志” |
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