今朝踏浪书海豪情盛,来年题名金榜笑颜开,这是2009年一位老师送给2010届高三学子的一副对联。该对联的哲学寓意是A.知识是进步的阶梯,间接经验的获得比直接经验更重要B.人生价值的实现,需积累更多的主观因素C.对真理的求索无止境,人们可以突破客观条件和规律的限制D理想的实现,需要社会客观条件
区别有权威和无权威政府的根本标志是
“政府不能代替学校办学,不能代替工厂生产,不能代替科研单位开展研究。”这说明 ①政府是可有可无的 ②有些事情政府办不了,也不该办 ③政府机关太少,无法履行职能 ④政府应该正确履行职能,该管的管好,不该管的不能包办
国家在加快经济发展的同时,进一步增强对公共事业和公益事业的投入,不断完善社会保障体系,这表明国家正致力于
下列属于政府内部监督的有
温家宝总理在“两会”期间看望政协委员时,引用汉代政论家王充《论衡》中的话“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”来表达政府倾听民声、受民监督的施政理念。这一理念表明政府 ①对人民高度负责,自觉接受人民的监督 ②致力于提高决策水平 ③受政协监督,对政协负责 ④坚持以人为本,求真务实