为了适应新课程改革，某老师在讲《中国古代的中央集权制度》时，

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更新 2022-09-03
科目历史
题型选择题
难度中等
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为了适应新课程改革，某老师在讲《中国古代的中央集权制度》时，让学生再现皇帝处理朝政的情景：①“三公”坐着对自己所管辖的事情提出自己的处理意见，皇帝只是听取情况汇报。②中书省按照皇帝的决定起草文件，交由门下省审核，通过后交给尚书省，尚书省再按事情所属部门交给六部办理。情景①、②分别反映了哪个朝代的中央官制

A．秦朝、唐朝

B．唐朝、明朝

C．汉朝、宋朝

D．秦朝、汉朝

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与文艺复兴运动相比，启蒙运动在反封建方面的突出特点是（）

A．要求摆脱天主教封建神学的束缚	B．具有强烈的宗教色彩
C．斗争矛头直指封建专制制度	D．与封建势力妥协

题型：未知
难度：未知

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启蒙运动和文艺复兴相比（）
①都是欧洲资产阶级思想解放运动②都反对君主专制，追求自由平等
③前者侧重于理性，后者侧重于个性解放④前者是文明新生，后者是文明再兴

A．①②③

B．①③

C．②③

D．①③④

题型：未知
难度：未知

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法国启蒙运动的领袖和中心指（）

A．伏尔泰、孟德斯鸠

B．伏尔泰、百科全书派

C．孟德斯鸠、卢梭

D．卢梭、百科全书派

题型：未知
难度：未知

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下列哪些是法国启蒙思想家的共同主张（）
①人权自由②实行法治③反对教权④反对专制

A．①②

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

题型：未知
难度：未知

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法国启蒙思想体现了一个时代特征，主要是（）

A．深入反封建的需要	B．新兴资产阶级夺权和发展资本主义的需要
C．它是世界上最先进的思想	D．资产阶级对人权、平等、自由的需要

题型：未知
难度：未知

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