春节期间,某单位搞了一次对“对子”活动,要求根据上联的内容、结构,对出下联。请你从下面两个上联中任选一联,对出下联。①上联:三羊开泰,二00三去矣,战绩辉煌庆佳节;下联:②上联:五谷丰登,农民喜庆;下联:
(年高考浙江卷)阅读下面的图表,根据要求完成题目。 (1)给图表拟一个标题。(不超过25字) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ (2)根据图表数据,得出相关结论。(不超过40字) □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
(年高考新课标2卷)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。
(年高考新课标1卷)下面进中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,耍求语意简明,句子通顺,不超过80个字。
(年高考天津卷)下列三幅劝阻吸烟的手势图,你认为哪一幅最好?请结合图像说明理由。要求70字左右。
(年高考江苏卷)下列对“中国文化遗产”标志理解不恰当的一项是 A.标志整体呈圆形,既体现民族团结、和谐包容的文化内涵,也体现文化遗产保护的理念。 B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心B.标志中的太阳神鸟图案动感很强,既体现中国文化强大的向心力,也体现自强不息的民族精神。 C.标志中的神鸟与太阳光芒的数目,暗合中国文化中四季、四方、十二生肖、十二时辰等元素。 D.标志中光芒四射的太阳,既象征着光明、生命和永恒,也象征着我国飞速发展的文化产业。