下面的句子组成语意连贯的一段话，最恰当的语序的一项是（）①否

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更新 2022-09-03
科目语文
题型选择题
难度中等
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下面的句子组成语意连贯的一段话，最恰当的语序的一项是（）
①否则，不仅仅是在侮辱对方，也是在侮辱自己。②世上本没有免费的午餐。③但是，在付出的同时，不应该有太强的目的性。④不劳而获是很困难的，几近于天方夜谭。⑤若想获得什么，首先要学会付出。

A．④⑤①③②

B．②⑤①③④

C．②⑤④③①

D．④⑤①②③

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阅读下面语段，回答问题：
科技部门要放眼国内同行业及国外同一产业部门，并能以企业为市场，秉着对企业负责的态度，去认真掌握别人的技术，且要有创新。这样，就将科技部门的人才优势和企业的改造、上台阶结合起来了；从国家机构的角度来分析问题，也就真正地做到了人尽其才。对于一个企业而言，往往因一个重要设备的应用就能起死回生。
最能准确复述这段话主要意思的是．

A．科技部门要做到放眼世界、人尽其才。

B．科技部门对企业的生存发展至关重要。

C．国家机构应加强对人才的管理。

D．科技部门要提高科技起点，为企业提供过硬技术，使之有竞争力。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面语段，回答问题：
英国东部伊普斯威奇市的英国电信公司实验室的科学家称，由于人脑中神经元的大小和数量与为它们提供的血管之间存在微妙的平衡关系，因此根本的改善是不可能的。
最能准确复述这段话主要意思的是．

A．人脑中的神经元不可能变大变多。

B．脑血管不可能变粗变强。

C．人脑的神经元和血管不可能单方面改善。

D．人脑的神经元和血管不可能共同有大的改善。

题型：未知
难度：未知

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阅读下面语段，回答问题：
常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解，这正说明理解并不容易，被理解就更难，用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解，更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理论“不理解”，这是理解的初步，也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了，又怎么能理解别人？一个不理解别人的人，又怎么要求旁人的理解呢？
对这段话复述最准确的是（　　　）。

A．不理解自己的人是糊涂的，爱抱怨和发牢骚的

B．理解自己容易，理解他人却是很困难的

C．要获得别人的理解，首先要理解别人

D．事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

题型：未知
难度：未知

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阅读下面语段，回答问题：
由于电子技术的迅速发展，电机工业发生了重要的结构性变化，从电机工业中分出了无线电技术设备、通信器材的生产和电子工业，特别是收音机、电视机、录音机等的广泛应用，使得家用电器工业成为电子工业中一个很大的门类。无线电电子工业中，除了电子元件的生产外，一个新的生产部门——集成电路板的生产也发展起来，它代替了晶体管。
这段话主要支持了这样一个论点，即（　　　）。

A．电子技术的迅速发展带来了电子工业产业结构的变化

B．电子工业产生出了很多分支

C．由于各种家用电器的广泛应用，家用电器工业成为电子工业中一个很大的门类

D．集成电路板生产部门的出现也引起了无线电工业的变化

题型：未知
难度：未知

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阅读下面语段，回答问题：
在辞书的编纂过程中，存在所谓“共识”问题。因偶合作出完全相同的释义是可能的，但也是有限度的，决不能用所谓“共识”给自己的抄袭行为开脱。
这段话支持了这样一种观点，即在辞书编纂过程中（　　　）。

A．出现完全相同的释义是不可避免的

B．会出现一定数量的完全相同的释义，但限度很难掌握

C．只要出现完全相同的释义，就应视为抄袭行为

D．如果出现大量的完全相同的释义，就不是“共识”，而是抄袭

题型：未知
难度：未知

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