2006年9月13日发布的《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》提出将在有条件的小学开设书法、绘画、传统工艺等课程，在中学语文课程中适当增加传统经典范文、诗词的比重。国家要求在中学语文课中适当增加传统经典范文、诗词的比例，让学生更多地了解史书典籍。国家重视史书典籍是因为
| A．史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证 | B．史书典籍是文化的基本载体 |
| C．史书典籍记载的都是优秀的传统文化 | D．学习史书典籍就是继承传统文化 |
相关试题
水展示万千气象。因势而变，舒缓为溪，低吁浅唱；陡峭为瀑，虎啸龙吟。水因势利导，焕发勃勃生机。因器而变，遇圆则圆，逢方则方，直如刻线，曲可盘龙，故此“水无常形”。这启示我们看待事物（）
| A．坚持主观与客观具体的历史的统一 | B．坚持整体和部分的统一 |
| C．坚持前进性和曲折性的统一 | D．坚持量变和质变的统一 |
对于天体的演变，张衡认为：“元者，无形之类，自然之根，作于太始，莫之与先。”下列观点中与张衡观点哲理相一致的是（）
①天地合而万物生，阴阳接而变化起②神存则形存，神谢则形灭
③世界是一团永恒的活火④理生气也
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
“人人有贵于己者，弗思耳矣。”（每个人皆有他自己的尊贵之处，只是不去思考罢了）只要养成思考的习惯，生活的质量自然会随之提高，生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要（）
| A．正确认识思维和存在的关系 |
| B．坚持世界观和方法论的统一 |
| C．正确对待社会进步与个人发展的关系 |
| D．发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用 |
下面漫画《伸与缩》，从历史唯物主义的角度给我们的启示是（）
| A．没有矛盾就没有世界 | B．错误意识会阻碍事物的发展 |
| C．要作出正确的价值判断和价值选择 | D．劳动奉献是实现人生价值的基础 |
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