下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）A．我们要从根本上解

下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（）

A．我们要从根本上解决街头信笔涂鸦的问题，还需要有关部门尽快制订有关法规。

B．一场春雨过后，山上的梅花竞相开放，金黄的、粉红的、雪白的，老枝横虬，暗香浮动，真让人感到如花似锦，春意盎然。

C．萨达姆的一生可谓轰轰烈烈，曾经纵横捭阖，然终究难逃沦为美国战略棋子的命运。

D．这一段股市暴涨暴跌，一张一弛，他随时准备一有机会就把手中被套住的股票抛出去。

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选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项　　　( 　　 )
例：且以一璧之故逆强秦之欢，不可　　　　　　　　　　　

A．若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困　　　　　　　

B．欲以客往赴秦军，与赵俱死　　　　　　　　　　　　　　

C．以先国家之急而后私仇也　　　　　　　　　　　　　　　

D．有志与力，而又不随以怠

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选出下列加点字意义用法与所给例句相同的一项　　　( 　　 )
例：廉颇以勇气闻于诸侯

A．余以乾隆三十九年十二月……至于泰山

B．秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧　　　　　　　　　　　

C．然秦以区区之地，致万乘之势　　　　　　　　　　　　　

D．愿以十五城请易璧

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选出下列加点字意义用法不同的一项　　　　　　( 　　)

A．师者，所以传道受业解惑也　　　　　　　　　　　　　　

B．寡人之于国也，尽心焉耳矣　　　　　　　　　　　　　　

C．师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣　　　　　　　　　　

D．世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗

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选出下列加点字意义用法不同的一项　　　　　　( 　　 )

A．积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉　　　　　　　

B．爱是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。　　　　　　　　　

C．古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉　　　　　　　

D．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉

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选出下列加点字意义用法不同的一项　　　　　　( 　　)

A．如姬为公子泣　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

B．百姓之不见保，为不用恩焉　　　　　　　　　　　　　

C．天行有常，不为尧存，不为桀亡　　　　　　　　　　　

D．天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往

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