读图，完成下列要求（共7分）
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（1）写出图中各洋流的名称：
甲 ， 乙 ，
丙 ，丁 ，
戊 ， 已 。
（2）图中所示各洋流，属于太平洋的是 ，
成因上属于风海流的是 。
（3） 洋流使西北欧气候增温、增湿，形
成典型的 气候。
读甲、乙两图，回答下列问题。
(1)图中M地的风向是________。M、N两地风力较大的是________，理由是__________________________________。
(2)图甲中A天气系统类型为________，其到达北京时的天气状况是________________________900、925、950百帕四条等压线，并判断该图所示天气系统的类型。
(4)图甲中的A和图乙中的天气系统强烈发展可能成为自然灾害，据此完成下表。
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图甲中的A天气系统 |
图乙所示天气系统 |
| 自然灾害名称 |
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阅读下列图文资料，回答问题。
材料一 北半球某海平面等压线分布图。
材料二 天气系统①过境时的天气状况。
| 日期 |
最高温 |
最低温 |
均温 |
气压(百帕) |
风力 |
天气 |
| 11月 1日 |
18 ℃ |
7 ℃ |
12 ℃ |
1 002.5 |
1～2级 |
晴 |
| 11月 3日 |
12 ℃ |
1℃ |
8 ℃ |
1 005 |
6～8级 |
小雪 |
| 11月 5日 |
5 ℃ |
－4 ℃ |
2 ℃ |
1 008 |
2～3级 |
多云 |
(1)材料一中，A、B、C、D四地所绘箭头能正确表示当地风向的是________。
(2)就气流运动状况而言，材料一图中②称为________，在该天气系统控制下，常出现________天气。就气压状况而言，③称为________，②处与③处相比，气温日较差较大的是________。
(3)图中A、B两处相比，风力较大的是________，主要原因是________________________________。
(4)根据材料二，判断天气系统①为________锋，判断依据是
__________________________________。
(5)④处能否形成锋面？并说明理由。
读下图，完成下列各题。
(1)该图表示北半球________季时的大气环流状况，判断的理由是________________________。
(2)一般来说，A地比B地降水____________，原因是_____________________。
(3)C气流来自哪个气压带？为什么C气流与D气流相遇后向上爬升？_________________________
(4)常年受C气流控制的大陆西岸地区，气候特点是__________________________。常年受B气流控制的大陆中部和西部地区，气候特点是________________________。一年中，受气流C和30°N附近气压带交替控制的大陆西部地区，气候特点是_________________________________。
(5)图示季节，北半球的__________气压带会被陆地上的冷高压切断，亚欧大陆形成__________(气压中心)。
读下图，完成下列各题。
(1)由图可知，东亚地区夏季风向为________，冬季风向为________；南亚和中南半岛等地区夏季风向为________，冬季风向为________。
(2)图中①②③④⑤⑥六地风向的形成原因中，主要是因为气压带位置季节性移动而形成的有________________和________________。
(3)受图示季风环流影响，东亚地区形成的面积较大的两种气候类型分别是________气候、________气候，其气候特征的主要不同点是： __________________________________。
(4)1月澳大利亚西北部盛行__________风，其成因是
_______________________________________。
读北半球热力环流示意图(箭头指向为空气流向)，完成下列各题。
(1)A地气温比B、C两地__________________，气压比B、C两地____________________。D、E、F中，属高压区的是____________。
(2)用“→”画出高、低空大气水平运动方向，以正确表示热力环流。
(3)图中M、N两地实际风向分别为________和________。
(4)热力环流是指由于________而形成的空气环流，它是大气运动的________一种形式。
(5)从以上可看出，大气水平运动产生的根本原因是_____________________________________，
直接原因是_________________________。
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