相关试题
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，回答下列各题。
若此图为热力环流示意图，则关于A、B两地大气状况的叙述，正确的是
A．气压A地低于B地
B．气温A地低于B地
C．A地空气受热下降
D．B地空气冷却下降若该图为中纬大气环流模式，S线代表地球表面，则
| A．一般来说，A处为多雨地带，B是少雨带 |
| B．B处气温高于A处 |
| C．②气流由于受地转偏向力影响，在南半球偏转成西北风 |
| D．④气流由低纬流向高纬度地区 |
若此图为南亚夏季季风环流侧视图，下列叙述正确的是
| A．可能为印度洋的是B地 |
| B．可能为亚洲大陆的是A地 |
| C．南亚的东南风是图中的②箭头 |
| D．该季风环流形成的原因是气压带和风带的季节移动 |
下列地理现象和形成原因，按其内在联系连线正确的是
| A．日出前的黎明和日落后的黄昏天空仍然明亮——大气的散射作用 |
| B．深秋至早春季节霜冻出现在晴朗的夜里——大气的吸收作用 |
| C．夏季天空多云时，白天不会太热——大气的散射作用 |
| D．城市上空的雾比郊区多—一空气中水汽含量高 |
对流层气温随高度的增加而递减主要是因为
| A．臭氧大量吸收太阳紫外线 | B．二氧化碳的“温室效应” |
| C．对流层大气的热量绝大部分来自地面 | D．空气密度随高度增加而减小 |
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