阅读下列材料:
材料一:
材料二:
材料三:(汉书)记载,祁连山“在张抵,酒泉二界上,有松的五木,美水草,冬温夏凉,宜畜牧。”匈奴歌谣称:“亡我祁连山,使我六畜不番息(繁殖)”
材料四:三国魏初年,仓桑任敦煌太守,“旧
大浅田地有余,而小民无立锥之土,慈皆随口制赋(按人口分割土地给贫民耕种)”。
材料五:对来到敦煌的西域各族人,仓慈“皆劳(慰劳)之”;对想赴洛阳者。“为封(签发)过所(通行证)”对在敦煌进行贸易者,由官方主持估价,交易,并“使吏民护送道路”;禁止当地豪族强买强卖
。
——材料二、三据《三国志》
请回答:
(1)文物是形象的历史。从材料一中你能得到哪些重要的历史信息?
(2)结合所学知识,分析材料一和材料二之间存在怎样的内在联系?
(3)根据材料三、四概括两汉时期河西走廊社会经济的主要变化。
(4)结合所学知识,指出材料五中仓慈的做法起到了什么作用。
(5)综合上述材料和所学知识分析:推动古代农业发展的因素主要有哪些?