下面是一位班主任写的一个学生的日常表现日记。请根据这些内容为该同学写一段寄语。要求:指出问题,提出希望,评价客观,语气委婉,有利于该同学的发展,60字左右。①9月3日:早自习迟到,下午课外活动时报名参加学校文学社。②10月13日:下午第一节物理课上睡觉。第二节课上语文老师诵读了他的一篇发表在校刊上的习作。③10月28日:在半期英语考试中舞弊,被监考教师发现,被年级警告处分。④12月25日:在圣诞晚会上独唱表演,技惊四座。⑤1月5日:在学校冬季长跑比赛中带病跑完全程。
汉字是音、形、义的结合体,每一个汉字往往都由几部分构成,如果把汉字拆开来理解,往往会收到独特效果。请仿照示例,作答。 例: “碑”:卑微的石头 被赋予了神圣的使命 就执著地站立了一生。 劣: 选:
下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍,请筛选信息,用四个短语加以概括。要求:保留主要内容,每个短语不超过10字。 蝴蝶鱼,属蝴蝶鱼科,是热带海洋观赏鱼的名角之一,有120余种,90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓,两侧扁平椭圆的体型,既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点,那是它们用来诱骗攻击者的假眼,作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端,以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主,有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。
书法艺术是中国传统文化的瑰宝,请你写一段文字来赞颂“书法之美”。 要求:①必须使用排比、比喻这两种修辞手法。②条理清晰,结构完整。③不少于50字。
苏轼被贬黄州,于东坡之上建房开园以自足,纵游大好河山来排遣其遭贬的愁闷情绪。且将其书房命名为“雪堂”,于其中读书自乐,并吟诗作赋来表明其高洁情操、美好品德。请据此为下面对联写一条下联。 筑室东坡,游壮丽山河遣愁怀。
请从孔子、庄子、马克思、霍金中任选三人为例,按照要求续写下面的话。 要求:①紧扣首句观点,符合所选人物的境遇;②运用排比的修辞手法;③语意连贯,内容充实;④不少于60字。 人是一根能思想的苇草,思想使渺小而脆弱的人变得伟大而坚强。