完整呈现所命制的作文题干。世界上有许多的门,大的、小的,有形的、无形的……人们每天从门里进出,串成了社会、历史、文学,串成了宇宙、生命、生活,串成了时间、空间、自然……从中截取一个片段或者情节,便引发人们无限的思考。请以 “门”为话题写一篇文章,要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要套作,不要抄袭;不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。同学们,我们已经学过《纪念刘和珍君》、《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》、《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》、《苏武传》、《张衡传》等叙事写人的课文,作者叙述了自己笔下人物的出彩人生。课文所叙写的事件和人物,以及写作方法,都给我们留下了比较深刻的印象。请以《他(她)的出彩人生》为题目,写一个你熟悉的现实生活中的人。文体记叙文。结构完整,内容充实,中心突出,语言通顺,书写工整,标点符号规范。不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。智叟和愚公之间的争论总是令人深思。某天愚公问道:“个人之于社会,似乎总是身不由己,不能主宰自己的生活,这是为什么呢?”智叟带着愚公来到流沙河边,指着浑浊的河流,说道:“社会中的人,正如河里的沙子,如果不愿顺流而下,就妄自抗争,却往往四处碰壁,乃至沉入河底,可悲可叹....”愚公指着旧河道说:“然而,公可知流沙河曾有改道一事?一旦不愿同流、自愿沉入河底者众,自会聚集为淤,乃至阻滞河道、扭转其原先的方向——这难道不是可喜可贺吗?智叟一惊,似有所悟。请仔细阅读材料,然后从中选择一个角度立意构思,把你的想法通过文章很好地表达出来。要求:自拟标题,不要脱离材料的含意作文,不少于800字。
阅读下面的文字,根据要求作文。孔子曾经慨叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”面对匆匆流逝的岁月,我们不禁感慨人生短暂,不得不思量短暂的人生该怎么过?有人主张,既然人生短暂,日子过一天就少一天,那么我们应该把每一天都当作是最后一天来过,因此要有紧迫感,时间观念要强,办事效率要高,生活节奏要快。也有人至张,人来到这个世界不是为了赶时间,赶完了时间不就与世长辞了吗?所以,应该放慢脚步,带着一份闲适的情怀,从生活细节中体悟人生的别样美。结合上面材料,联系你的生活经历、体验或你对生活的观察,写一篇不少于800字的记叙文。要求:自选角度,自拟标题;不得套作,不得抄袭。
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)一个富翁见到一个渔夫在海边垂钓,就关切地说:“你这样怎能赚到大钱?如果我是你,就会想办法买一艘渔船,这样会抓到更多鱼,赚更多钱。”“然后呢?”“然后我会把赚到的钱再去投资,比如开工厂。”“然后呢?”渔夫继续问。“然后我再去投资,赚更多的钱,我就可以成为更大的富翁。”“你有那么多钱以后干什么?”“然后我可以到夏威夷海滩度假,享受悠闲的生活啦!”“那么,你看我现在不正在享受这样的生活吗?” 许多时候人们往往不知道自己在追求的实质是什么,而只是为自己设定一个目标,便想方设法去实现它,等到得到以后,也许他会发现追求的结果的意义和任何时候的生活一样平凡。请以“认识追求”为话题写一篇文章,可以写自己的经历、体验、见闻、认识,也可以编故事、寓言等。所写内容必须在话题范围之内,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
阅读下面材料,按要求作文。王海桐在《北大是我美丽羞涩的梦》中提到,有人曾轻轻地说“这孩子脑子还行,就手挺笨的”,这句话让她一直避免参加手工活动,长大后一直不会折纸手工。生活中,有时候人家的一句话会深深地烙在我们的心里,让我们久久不能忘怀,激励我们奋斗;或束缚我们的手脚,让我们无法舒展……请你根据自己的生活体验或感受,以“一句话的影响”为标题写一篇文章,文体自定,不少于700字,不得抄袭。