张謇是中国近代名人。近年，他在经济领域的活动已成为史学研究的一个热点。阅读下列图像资料，完成问题：
(1)甲午中日战争后，一些人认为振兴实业是救国的重要方法，张謇甚至把实业称为“富强之大本”。试分析这一思潮出现的社会原因和他办厂的目的。
（2）依据图2、图3，说明张謇所办企业的特点。
（3）根据本题提供的图像资料，为张謇写一篇小传。请列出小传中应该使用的关键词。（4-6个）
阅读下列材料：
材料一 “国王在世上可以行使一种神圣的权力”……可以“任意处置他的臣民：或加以提升，或加以贬斥；或生，
或杀；在任何情况下都可以对他们进行审判，除上帝之外，国王不对任何人负责”……
——英王詹姆士一世对议会下院的议员们的讲话
材料二 1604年(詹姆士一世在位)英国议会对国王的抗辩书称：“无论就尊严或威权而论，国内并没有最高的常设法院足以和本国会的法院分庭抗礼。本国会的法院得到陛下的圣裁，给其他法院颁布法律，但不接受来自其他法院的法律或命令。”
——《世界近代史参考资料》
请回答：
(1)材料二中议会对国王的态度如何？
(2)上述材料反映英国国内的主要矛盾是什么？
阅读下列材料：
材料一 在二月街垒战中产生出来的临时政府，按其构成成分必然反映出分享胜利果实的各个不同党派。它只能是各个不同阶级间妥协的产物，这些阶级曾共同努力推翻了七月王朝，但他们的利益是互相敌对的。临时政府中绝大多数是资产阶级的代表。
——马克思《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》
材料二 我们占领第八区市府的公民，要求：民主的和社会的共和国。在国家的扶助下自由结合的劳动协作社。
——巴黎第八区工人起义宣言(1848年6月)
请回答：
(1)材料一中的“二月街垒战”指的是法国历史上的什么事件？建立了什么政权？
(2)材料二中的起义者提出了什么口号？起义者的要求反映了什么？你怎样评价这次起义？(3)材料一中对临时政府的分析与材料二反映的事件有何关系？
阅读下列材料：
材料一 对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表……
——恩格斯《德国状况》
材料二 他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。
材料三 法国大革命的战争起初是民族战争……但是，当拿破仑建立法兰西帝国……的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。
——列宁《论尤尼乌斯的小册子》
请回答：
(1)材料一中对拿破仑评价的根据是什么？
(2)材料二中为什么说他的法典比历来的法典都优越得多？
(3)材料三中的“法兰西民族战争”是指什么战争？帝国主义战争又是指什么？
阅读下列材料：
材料一 ……第一种祸害是不同地位、不同身份的人们之间的极不平等的现象；一些人仿佛生来就只是为了残暴地统治别人，永久享受生活的一切幸福；相反的，另一些人生来就仿佛是为了做贫穷、不幸、受人鄙视的奴隶，毕生在贫困和沉重劳动的压迫下受苦。
……在人类当中，特别是在我们法国流行着的第二种祸害，就是对完全无用的……只起蹂躏、掠夺和压迫人民群众作用的某些类人的容忍、支持，甚至合法化。
……还有一种祸害……就是一些人把土地资源和财富攫取为私有财产，而这些东西本来是应当按平等权利归全体人类所有的。
——(法国)让·梅叶著《遗书》第2卷
材料二 在那场决定路易十六生死的国民公会投票表决中，参加表决的721名议员有361人主张死刑并立即执行，26人主张死刑但缓期执行，334人反对死刑。1793年1月21日中午，年仅39岁的路易十六被送上了断头台。
请回答：
(1)根据上述材料，概括法国大革命前的三种祸害。
(2)针对上述祸害，1789年的《人权宣言》做出了怎样的规定？
(3)有人说：“法国大革命是在人民群众的推动下，一步一个台阶，直至高潮。”试以史实加以说明。
阅读下列材料：
材料一 不经议会同意，不得强行向人民征税或借债；任何人如未被指出其具体罪状，不得加以逮捕；任何人如无法庭判决，不得被剥夺财产；不可让士兵强占民房；在和平时期不能用军事法对公民进行审判……
——摘自《权利请愿书》
材料二 历数国王即位以来的弊政：强制性借款，未经议会同意征税，出售专卖权，对议员们的非法传讯、罚款和监禁，强行解散四届议会以及无议会的个人独裁，等等；重申议会下院掌握税收、拨款等财政决定权；要求国王只能从“议会有根据相信”的人中任免大臣和高级官员。
——摘自《大抗议书》
材料三 
请回答：
(1)根据材料一概括指出《权利请愿书》主要限制国王的哪一项权力？为什么？
(2)根据材料二概括指出《大抗议书》与《权利请愿书》相比提出了哪些新要求？
(3)结合材料三的史实，谈谈你对民主进程的看法。
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