下列各句中“其”的意义和用法解释不当的一项是【 】
且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅其一二。其①是耶，其非耶？其②若是，则虽见霰雪纷其③无垠，亦无恨矣，吾亦无有“悔其④随之而不得极夫游之乐”之憾了。
| A．连词，表示选择关系，可译为是……还是 |
| B．连词，表示假设关系，可译为如果 |
| C．助词，补足音节，可译为不译 |
| D．代词，可译为他们 |
相关试题
下列句子中，没有语病的一项是（）
| A．不同的法官裁判同一案件，判决的结果却截然不同，这种“同案不同判”的怪现象让法律陷入了极为尴尬的境地。 |
| B．记者在此次投资贸易洽谈会上了解到，由于西部大开发战略的实施，使中国西部的基础设施、民生、生态都有了明显改善。 |
| C．这份“春风送岗位”活动宣传材料提醒外出务工人员要到各级劳动保障部门开设的就业服务机构求职，以避免合法权益不受侵害。 |
| D．因为作者没有很好地把握作品主题，单凭主观想象，加入了许多不必要的情节和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。 |
下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）
| A．在文化遗产继承问题上，复古主义者吵吵嚷嚷，“全盘西化”论甚嚣尘上，左翼队伍内部也颇多分歧，针对这些，鲁迅先生写出了著名杂文《拿来主义》。 |
| B．在封建卫道者眼中，贾宝玉“愚顽怕读文章”，是一个身无长物的“不肖”“无能”的纨绔子弟。 |
| C．《劝学》是一篇说理性很强的文字，而大量浅显贴切的比喻的灵活运用，使它成为了形象清新、脍炙人口的名篇。 |
| D．父爱应该受一定原则支配并提出一定的要求，应该是宽容的、耐心的，而不应该是咄咄逼人和专横的。 |
针灸荒诞不经下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）
| A．地壳／子弹壳当家／螳臂当车吭声／引吭高歌 |
| B．刹车／一刹那命脉／含情脉脉血泊／淡泊明志 |
| C．煞尾／煞风景粮囤／囤积居奇遂愿／半身不遂 |
| D．倾轧／轧花机宁愿／息事宁人奢靡／靡靡之音 |
对下列诗句的解说有误的一项是（▲）
| A．欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。 诗句运用了借喻的修辞手法，“尺素”喻指“书信”，情感一纵一收，将主人公音书寄远的强烈愿望与音书无寄的可悲现实相对照，更加突出了词人的悲慨之情。 |
| B．潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。 诗句运用对比的修辞手法，在色彩上别具匠心，上句淡雅，下句浓重，浓淡对比，突出了秋日景物的特征。 |
| C．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 诗句运用设问、比喻的修辞手法,一问一答，更加突出一个“愁”字，显示出愁思如春水般汪洋恣肆，奔放倾泻；又如春水般不舍昼夜，无穷无尽。 |
| D．黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 |
诗句运用夸张、反衬的修辞手法，借黄鹤不得飞过与猿猱也愁于攀援，生动形象地写出蜀道是难以逾越的险阻。
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