判断“与”在文中的意义有误的一项是【 】朝过夕改,君子与①之,吾亦赞同。今将他人与②之璧上交,足见其悔过之意,何其坚与③!其与④吾等之约,当亦守之。以吾等之力,寇尚难与也,应使众与其事,与慷慨之君子,离奸佞之小人,事乃成。且其雄才伟略,天下无双,若其助寇而不我与,如之奈何?若弃之,此城能为我有与?A①动词,可译为赞许B② 动词,可译为给予C③ 句末语气助词,表感叹D④其余,连词。
下列各组词语中没有错别字的一组是()
下列词语中加线字的读音全都相同的一项是()
下列各组词语中,加线字读音全都正确的一项是()
对下列各句中加线词语活用现象归类正确的一项是( ) ①群贤毕至②榆柳荫后檐③长余佩之陆离 ④一觞一咏⑤足以荣汝身⑥齐彭殇为妄作
对下面两组加线字的意义和用法的判断,正确的一项是( ) ①会于会稽山阴之兰亭②况修短随化,终期于尽 ③引以为流觞曲水④犹不能不以之兴怀