2009年9月下旬，南京某中学发展“H1N1”甲型流感疑似病例，为阻断“甲流”传染扩散，政府有关部门依照《传染病防治法》的有关规定，对该校中学生实施隔离，要求校内学生在校接受为期两周的医学观察，同时采取各种措施尽量满足被隔离人员的生活需要。
（1）请运用政治生活的有关知识对上述材料加以分析说明。   
（2）假设你的一位亲戚的孩子在该校就读，他因学校不能上课而对隔离产生了抵触情绪。现在亲戚恳请你通过电话说服他安心接受医学观察。请你写出你准备劝导他的通话内容要点。