长沙屈贾二公祠对联:“亲不负楚,疏不负梁,爱国忠君真气节; 骚可为经,策可为史,经天行地大文章。”其中的“策可为史”是说贾谊《治国策》可以称为“史”。西汉的贾谊在《治安策》中说:“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义,国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为。
“没有钱花的人既不是自由的人,也不会风度翩翩。有道德的人应当追求财富,使自己能够过上好日子。只要不损害别人,凭借自己熟练的技艺增加财富是值得称赞的。”对此观点理解错误的是()
欧洲有位学者在作品中宣称:“上帝是把人作为最美丽、最诚实、最富有和最有力量的创造物所塑造出来的。”该学者属于()
智者学派宣扬:“人是万物的尺度”,过分重视个人的主观感受。针对此问题,苏格拉底主张()
“教育革命”打乱了正常的教学秩序。“文革”期间,“四人帮”鼓吹读书无用,国家至少要少培养200万中专毕业生和100万大学毕业生,我们从中可以得出哪些经验教训:①教育须从本国国情出发;②坚持教育的社会主义方向;③教育必须为社会发展和社会进步服务;④切实落实教育优先发展的战略地位和实施“科教兴国”战略()
改革开放以来,我国各类文艺流派交相引领风潮,小说、戏剧、诗歌、影视等争奇斗艳,学术、科技领域不断创新发展,科学文化领域生机勃勃。这是因为我党()