“商品——货币”被马克思称为“商品的惊险的跳跃,这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,但一定是商品生产者”。这段话表明( )
“千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”传说春联是由“桃符”演变而来。桃符是古代画门神的桃木板,到了南北朝及唐朝,桃符的内容逐渐被两句对偶的吉祥诗句所替代,形成了对联这一新形式,挂桃符也演变成了贴春联的习俗。这表明①人们在社会实践中创造和发展文化②人们在社会生活中获得和享用文化③文化影响人们的思维方式④文化对人的影响是潜移默化的
文化是一种社会精神力量,对人们有重要影响。我们中学生要努力提高自己的文化素养。人们文化素养的核心和标志是
从孔子到孙中山,中国的优秀传统文化不断塑造着中华民族;从《共产党宣言》到“三个代表”重要思想,马克思主义指引导着中国共产党人和中国人民不断取得革命和建设的巨大成就。上述材料表明,优秀文化能够①丰富人的精神世界 ②增强人的精神力量③促进人的全面发展 ④满足人的一切需求
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”燃烧一代人激情与雄心的《黄河大合唱》,2010年9月19日再次在中国黄河流域九省区及其诞生地上海,由数万人同时唱响。“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”主要可以 ( )
荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”从文化对人的影响角度看,下列典故和成语体现的道理与之一致的是 ( )①孟母三迁 ②耳濡目染 ③东施效颦 ④近朱者赤,近墨者黑