材料一:2008年在党和国家发展进程中是很不寻常、很不平凡的一年。我们党团结带领全国各族人民成功夺取抗击南方部分地区严重低温雨雪冰冻灾害和四川汶川特大地震灾害斗争重大胜利,成功举办北京奥运会、残奥会,成功完成神舟七号载人航天飞行任务。这些成功不断地彰显中华民族精神的伟大力量,不断地续写着民族精神的新篇章。我们青年学生是国家的希望,民族的未来,你认为青年学生怎样做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者?
社会历史发展的总趋势是怎样的? 社会发展的总趋势是 的、 的,发展的过程是 的。社会发展是在 与 、 与 两大基本矛盾的不断解决中实现的。
创新有何作用?如何促进创新?创新是民族进步的 :发展要求 , 才能发展。发扬创新精神、坚持创造性思维是知识经济时代的必然要求。要树立创新精神,不断学习 ,采用 ,大胆 ,不断创新。要勇于打破 ,进行 思维和 性思维。
什么是辩证的否定?辩证的否定是事物的 否定,即 否定 , 发展 。辩证的否定有何作用?辩证的否定既是事物 的环节,又是事物 的环节,是实现 产生和促进 灭亡的根本途径,实质是“ ”,即既 又 。辩证的否定观要求树立 意识,立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进。 (形而上学否定观)
什么是矛盾观点?矛盾普遍性是指 , ; 矛盾特殊性是指矛盾着的事物及其每个侧面各有其 。普遍性和特殊性是辩证统一的:矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的, 寓于 之中,并通过 表现出来,没有 就没有 ;特殊性也离不开普遍性,不包含 的事物是没有的。
矛盾的同一性和斗争性是什么? 矛盾就是 ;矛盾是事物发展的 和 。矛盾的统一即 是矛盾双方 、 的属性和趋势;矛盾的对立即 是指矛盾双方 、 的属性。矛盾双方既 又 ,由此推动事物 、 和 。