1866年，左宗棠奏准在福州设马尾船政局,局内设有船政学堂。学堂开设的科目有：数学、物理、化学、天文学、地质学、画法等。同时，课外要读《圣谕广训》、《孝经》，兼习策论。以上学习内容充分反映了船政学堂
| A．西学为体，中学为用 | B．教学以近代西方科学技术为主 |
| C．不重视传统经典的修习 | D．摆脱了传统文化的影响 |
相关试题
古代雅典就大会发言作出这样的规定：“任何人在五百人会议或公民大会上发表演说时，必须针对当时讨论的议题，不可同时讨论两个独立的议题。同一场会议中也不得就相同的问题两次发言。不可谩骂或打断他人发言，且不可攻击主持会议的官员。”这一规定( )
| A．保证了会议的高效有序 |
| B．体现了雅典直接民主的弊端 |
| C．体现了法律面前人人平等 |
| D．保护了奴隶主贵族的特权 |
在分析刘邦与项羽胜负的原因时，刘邦的重要将领都武侯高起、安国侯王陵认为，“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之”；项羽“战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也”。这反映出( )
| A．分封制符合秦汉历史发展趋势 |
| B．分封制平衡了中央与地方关系 |
| C．分封仍是当时重要的政治观念 |
| D．稳固统治须依靠满足部将利益 |
下图是一份信函，对此信函解读不正确的是（ ）
| A．此信函写于国共对峙时期 |
| B．“紧急会议”指的是“八七会议” |
| C．“暴动计划”基于“工农武装割据”思想 |
| D．“贺、叶军队”是指南昌起义部队 |
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